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第二十三课
人类社会面临的机遇与挑战;格尔呢卡;??画中没有飞机、炸弹、坦克、枪炮,只有无关现代战争的牛、马、女人、灯等物品,然而它的意义已经超越了这个故事的表面形象。毕加索把象征性的战争悲剧投入兰色调中,那浅青、浅灰在黑色调的对照中表现出正义的极点。在这动乱的物体中看到的是仰天狂叫的求救者、奔逃的脚、临死嘶鸣的马、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、木然屹立的公牛、吓得发呆的见证人······它聚集了残暴、痛苦、绝望、恐怖的全部意义。
;越战;悲痛至极的车臣妇女;人们为了改变自己的落后,为了争夺各种利益,不断地以各种名目引发着战争。而战争虽然也给某些国家、某些人带来了短暂的利益,但更多的是给人们带来了无尽的灾难。战争使人们失去亲人,失去家园,经济和社会的发展也受到重创或被迫中断。人们越来越意识到,要进步,要发展,就必须有和平。;和平问题与发展问题;被毁坏的校园
;2002年1月30日,在阿富汗首都喀布尔一堆废弃的军车旁,孩子们在踢足球。这些军车均是在多年的战争中被摧毁的。;;和平与发展是相辅相成的。
世界和平是促进各国共同发展
的前提条件,各国的共同发展
则是保持世界和平的重要基础。;霸权主义不得人心;v???????美国侵略越南:1954年以后,美国为了取代老殖民者法国在越南的地位,开始在越南南方扶植亲美傀儡政权。可是南越亲美傀儡政权在越南南方人民的打击下,岌岌可危。于是,1961年美国发动所谓的“特种战争”,妄图在18个内“平定南越”,但没有取得成功。1965年,美军开始对越南北方进行大规模的连续轰炸。
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