教科版三年级上册科学《期末测试卷》（巩固）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米，说明这天下了（??）。

A.小雨????B.中雨????C.大雨

2.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

3.测量气温需要用到的仪器是（??）。

A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平

4.用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（??）了。

A.蒸发????B.凝结

5.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后，只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是（??）。

A.水?????B.空气?????C.奶粉

6.关于天气预报的制作过程的描述正确的是（??）。

A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报

B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报

C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报

7.适合我们上室外体育课的天气是（??）。

A.大雾?????B.大风?????C.晴天

8.天气现象（??）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。

A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨

9.下列关于压缩空气实验的描述，错误的是（??）。

A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大

10.用自制雨量器收集雨水时，要放在（??）位置。

A.水平?????B.斜坡?????C.凹下去的

二.填空题(共10题，共36分)

1.用（???）冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

2.根据一个地方（???）小时降雨量的多少确定降雨量的等级。

3.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

4.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（???）、（???）、（???）等。

5.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

6.一般情况下，水在达到（???）℃时沸腾。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

9.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

10.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被（???），但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量气温的温度计也可以用来测量开水的温度。（??）

2.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

3.台风也是天气的一种。（??）

4.在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。??（??）

5.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

6.把海绵放入水中也会冒气泡，说明海绵中也有空气。（??）

7.积云可能会发展积雨云，并形成雷阵雨天气。（??）

8.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（??）

9.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（??）

10.空气是无色无味的气体。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你说一说云是由什么组成的。

2.水和水蒸气有什么相同和不同？

3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

4.请简单记录我们今天的天气情况。

5.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

七.综合题(共3题，共23分)

1.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地