山西省大同市部分学校2024年中考三模语文试卷(含答案).pdfVIP

山西省大同市部分学校2024年中考三模语文试卷(含答案).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年山西省大同市部分学校中考语文三模试卷

一、古典之美(27分)

1.(10分)下面是晓雯同学在复习古诗文时分类整理的名句。请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横

线上。

(1)古人从不缺少发现美的眼睛:曹操笔下有“水何澹澹,ℽ;王湾诗中有

“,风正一帆悬”;崔颢眼中有“晴川历历汉阳树,ℽ;岑参口中有

“,千树万树梨花开”;辛弃疾词中有“何处望神州?ℽ;《醉翁亭

记》中的“”写出了琅琊山春天鲜花盛开的美丽景象。

(2)古诗中也常见直抒胸臆之作:杜甫在秋雨屋漏、彻夜难眠之际,高呼“安得广厦千万

间,ℽ,表达出渴望广济苍生的博大胸怀;王安石登上飞来峰,高歌

“,ℽ,表达自己变法革新的政治理想和远大抱负;苏轼密州出猎,

高唱“,西北望,射天狼”,表达报效国家、关心国家命运的爱国精神。

2.(2分)《望岳》是一首典型的登高抒怀之作。请将下面对诗歌中画线句的赏析补充完整。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁肯未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

赏析:

青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶,俯视群山而小天下。“会当”“凌”表现

出。

3.(9分)班级举办“共读经典•共话家国”主题学习活动,请你参与并完成下列各题。

虽有嘉肴

《礼记》

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓

乎!

鱼我所欲也(节选)

《孟子》

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦

我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所

恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所

恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所

欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

【活动一共读经典】

(1)读文晓意,字词突破。请解释下面句中加点词的意思。(2分)

①不知其旨也:

②故患有所不辟也:

(2)良言诲人,品文释意。请你用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

①教然后知困。

②是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

(3)读文有思,联读探究。两篇短文观点鲜明,至今仍带给我们很多教益。请你分别找出能表达两篇

短文中心论点的句子,并说说你的理解。(4分)

4.(6分)阅读下列文字,回答问题。

民可畏论

唐太宗

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档