2025年福建省长乐市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2025年福建省长乐市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、《史记·项羽本纪》记载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”与此相关的成语是（）。

A.背水一战

B.四面楚歌

C.破釜沉舟

D.十面埋伏

【答案】：C

【解析】该题主要考查对成语来源及含义的理解。题干描述的是项羽带领士兵渡河后，把船沉掉，把锅砸破，烧了房屋，只带三天粮食，以此表示有进无退、一定要夺取胜利的决心。“背水一战”指背后临近河水摆阵，或布下的阵势。后来指处于绝境之中，为求出路而决一死战，与题干中所描述的行为不对应。“四面楚歌”形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地，并非题干所描述情境。“破釜沉舟”意思是把饭锅打破，把渡船凿沉，表示下定决心，为取得胜利准备牺牲一切，与题干中项羽的行为及意图相符。“十面埋伏”意思是设伏兵于十面以围歼敌军，主要体现的是一种作战策略，和题干描述的场景不一致。综上，正确答案是破釜沉舟。

2、为规范事业单位人事管理工作，维护人事管理公平公正，从源头上规范事业单位用人和工作人员履职行为，前不久，中共中央组织部、人力资源和社会保障部印发了（），建立了统一的事业单位人事管理回避制度，该规定将于2020年1月1日起施行。

A.《事业单位人事管理新规定》

B.《事业单位人事管理亲属回避规定》

C.《事业单位人事管理情节回避规定》

D.《事业单位人事管理回避规定》

【答案】：D

【解析】本题旨在考查事业单位人事管理相关的重要规定。题目强调要找出中组部、人社部印发的建立统一事业单位人事管理回避制度的规定。首先分析选项，所谓事业单位人事管理回避规定，就是针对事业单位人事管理过程中可能出现的利益冲突等情况，从源头上规范用人和工作人员履职行为，维护人事管理公平公正而专门制定的，与题干中“建立了统一的事业单位人事管理回避制度”这一关键信息相契合，是符合要求的制度规定。而“事业单位人事管理新规定”表述过于笼统，没有突出“回避”这一核心要点；“事业单位人事管理亲属回避规定”范围较窄，只强调了亲属回避，不能涵盖人事管理回避制度的全面内容；“事业单位人事管理情节回避规定”表述不准确，并不存在这样特定的、普遍认知的规范名称。所以该规定是《事业单位人事管理回避规定》。

3、古人云：“明者因时而变，知者随事而制。”从组织管理角度理解，以下表述最符合其含义的是（）。

A.管理者在不同时间必须采取不同的管理方式

B.组织管理中，必须根据环境、时间等的变化，来制定相应的管理措施

C.管理实践中，对发生的每件事情都必须采取不同的处理方法

D.管理没有共通性，必须具体问题具体分析

【答案】：B

【解析】“明者因时而变，知者随事而制”意思是聪明的人会根据时期的不同而改变自己的策略和方法，有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法。从组织管理角度看，组织所处的环境是不断变化的，包括时间、市场情况、社会文化等因素。所以在组织管理中，不能采用一成不变的管理措施，必须根据环境、时间等的变化，来制定相应的管理措施。管理方式并非在不同时间就必须不同，要结合具体情况，所以说在不同时间必须采取不同的管理方式过于绝对。对每件事情都采取不同的处理方法也是不合理的，有些事情可以有通用的处理模式。管理是有共通性的，存在一些普遍适用的管理原则和方法，并非没有共通性。因此最正确的理解是要根据环境、时间等的变化，来制定相应的管理措施。

4、《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》指出，健全以国家规划为战略导向，以（）为主要手段。①财政政策②货币政策③就业优化政策

A.③

B.①②

C.①③

D.①②③

【答案】：D

【解析】《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》指出，健全以国家发展规划为战略导向，以财政政策和货币政策为主要手段，就业、产业、投资、消费、区域等政策协同发力的宏观调控制度体系。财政政策和货币政策是宏观调控的主要手段，而就业优化政策并非主要手段。所以应选择财政政策和货币政策。

5、关于事业单位职称制度改革，下列表述错误的是（）。

A.坚持“服务发展、激励创新；遵循规律、科学评价；问题导向、分类推进；以用为本、创新机制”基本原则

B.健全层级设置，各职称系列均设置初级、中级、高级职称

C.初级职称实行全国统一考试的专业不再进行相应的职称评审或认定，中级职称和高级职称仍应进行相应职称评审或认定

D.完善职称评价标准，坚持把品德放在专业技术人才评价的首位，重点考察专业技术人才的职业道德

【答案】：C

【解析】事业单位职称制度改革坚持“服务发展、激励创新；遵循规律、科学评价；问题导向、分类推进；以用