安徽省六安第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试政治 Word版无答案.docx

安徽省六安第一中年高一上学期期中考试政治试卷

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列关于文化功能的说法，正确的是：

A.文化具有促进经济发展的唯一作用

B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

C.文化是人类社会发展的决定性因素

D.文化与经济、政治相互独立，互不影响

2.我国社会主义市场经济的基本特征不包括：

A.坚持公有制的主体地位

B.以共同富裕为根本目标

C.实行强有力的宏观调控

D.市场调节起决定性作用

3.下列属于市场调节局限性的表现是：

A.及时反映市场供求关系的变化

B.促进资源的高效配置

C.存在自发性、盲目性和滞后性

D.提高劳动生产率

4.下列关于中华文化的表述，正确的是：

A.中华文化是封闭的、一成不变的

B.中华文化对世界文化的发展没有影响

C.中华文化具有包容性，能与其他文化和谐相处

D.中华文化缺乏创新精神

5.下列关于中国特色社会主义的说法，错误的是：

A.中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向

B.中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

C.中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路

D.中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族进入伟大复兴的关键阶段

二、判断题（每题1分，共5分）

1.文化与经济、政治相互独立，互不影响。（×）

2.市场调节是万能的，不存在任何局限性。（×）

3.中华文化是世界上最优秀的文化之一，我们应该全面否定外来文化。（×）

4.中国特色社会主义进入新时代，标志着我国发展进入新阶段。（√）

5.市场经济与社会主义基本制度相结合，是我国社会主义市场经济的基本特征。（√）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.我国社会主义市场经济的基本特征是：坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、实行强有力的宏观调控。

2.中华文化具有包容性，即求同存异和兼收并蓄。

3.市场调节的局限性表现为：自发性、盲目性和滞后性。

4.中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。

5.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述文化与经济、政治的关系。

答：文化反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。

2.简述市场调节的局限性。

答：市场调节存在自发性、盲目性和滞后性。

3.简述中华文化的包容性特点。

答：中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。

4.简述中国特色社会主义的基本内涵。

答：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。

5.简述文化对人的影响特点。

答：文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请结合实际，谈谈如何克服市场调节的局限性。

答：通过完善市场规则、加强宏观调控等方式克服市场调节的局限性。

2.请举例说明中华文化对世界文化的影响。

答：中华文化通过丝绸之路等途径传播到世界各地，对世界文化产生了深远影响。

3.请结合实际，谈谈如何增强文化自信。

答：通过学习中华优秀传统文化、弘扬民族精神等方式增强文化自信。

4.请结合实际，谈谈如何坚持和发展中国特色社会主义。

答：通过全面深化改革、推进依法治国等方式坚持和发展中国特色社会主义。

5.请结合实际，谈谈如何发挥文化对人的影响作用。

答：通过开展文化活动、加强文化教育等方式发挥文化对人的影响作用。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析文化与经济、政治的关系。

答：文化反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。

2.分析市场调节的局限性。

答：市场调节存在自发性、盲目性和滞后性。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请设计一次以“增强文化自信”为主题的班会活动方案。

答：包括活动主题、活动目标、活动内容、活动形式等。

2.请设计一次以“中国特色社会主义”为主题的宣传活动方案。

答：包括活动主题、活动目标、活动内容、活动形式等。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的校园宣传活动，包括活动名称、目标、内容、形式等。

2.设计一个以“中国特色社会主义道路”为主题的