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山东省安丘市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列命题中,是真命题的有(???????)
①两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④对顶角相等,邻补角互补.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、如图,在中,,,平分,则的度数是(???????)
A. B. C. D.
3、一把直尺和一块三角板(含、角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点和点,另一边与三角板的两直角边分别交于点和点,且,那么的大小为()
A. B. C. D.
4、如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()
A.66° B.104° C.114° D.124°
5、如图,若,,则:①;②;③平分;④;⑤,其中正确的结论是
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、将一副三角板按如图所示的方式放置,,,,且点在上,点在上,AC∥EF,则的度数为(????????)
A. B. C. D.
7、在中,,则为(???????)三角形.
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰
8、两个直角三角板如图摆放,其中,,,AB与DF交于点M.若,则的大小为(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图,把一张直角△ABC纸片沿DE折叠,已知∠1=68°,则∠2的度数为_______.
2、如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=∠EFD=90°,∠ABC=60°,∠DEF=45°,AB∥DE,则∠AFD的大小为___________度.
3、把“等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式是_________,________,该命题是___命题(填“真”或“假”).
4、如图,AF,AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,则∠DAF=_____度.
5、命题“互为相反数的两个数的和为零”的条件是______,结论是______.
6、如图a是长方形纸带,∠DEF=16°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是__.
7、如图,将沿翻折,顶点均落在O处,且与重合于线段,测得,则________度.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,.求证:BE∥CF
2、如图,在线段BC上有两点E,F,在线段CB的异侧有两点A,D,且满足,,,连接AF;
(1)与相等吗?请说明理由.
(2)若,,AF平分时,求的度数.
3、如图,已知,垂足为点N,与交于点M.求证:.(用反证法证明)
4、如图(1)所示的图形,像我们常见的学习用品——圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题:
(1)观察“规形图”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;
(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:
①如图(2),把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、图(1)XZ恰好经过点B、C,若∠A=50°,则∠ABX+∠ACX=__________°;
②如图(3)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数;(写出解答过程)
③如图(4),∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1、G2、G9,若∠BDC=140°,∠BG1C=77°,则∠A的度数=__________°.
5、如图,在四边形中,,,平分交于点,交的延长线于点.
(1)求的大小;
(2)若,求的大小.
6、如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连接DE.
(1)求证:△ABE≌△DBE,
(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度数.
7、如图,BC⊥AD,垂足为点C,∠A???27°,∠BED???44°.求:
(1)∠B的度数;
(2)∠BFD的度数.
-参考答案
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