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课题了解犯罪(下)
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解共同犯罪的概念、条件,共同犯罪人的种类及其责任
教学目标(2)明确排除犯罪的事由和犯罪的类型
素质目标:
具备分析问题、解决问题的能力
教学重点:共同犯罪人的种类及其责任、、犯罪的类型
教学重难点
教学难点:排除犯罪的事
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(23min)→探索活动(15min)
教学设计第2节课:问题导入(5min)→传授新知(25min)→探索活动(10min)→课堂小结(3min)→作业布置
(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性,掌握学生的
(2min)
【学生】按照老师要求签到出勤情况
通过问题导入,让
【教师】让学生思考以下问题:
问题导入学生主动探究共同
什么是共同犯罪?共同犯罪人是否承担相同的刑事责任?
(5min)犯罪的相关知识,激
【学生】聆听、思考、回答发学生的求知欲
【教师】讲解共同犯罪的概念和条件、同犯罪人的种类及其责任
四、共同犯罪
(一)共同犯罪的概念和条件
共同犯罪是指两人以上共同故意犯罪。通过教师讲解、课
【课堂讨论】堂互动、案例分析等
传授新知【教师】组织学生分组,让学生以小组为单位讨论以下问题:方式,使学生了解共
(23min)共同犯罪必须具备哪些条件?同犯罪的概念和条
【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言件、同犯罪人的种类
及其责任
【教师】总结各组的发言
共同犯罪必须具备以下3个条件。
(1)犯罪主体为两人以上。两人以上包含两人,没有上限。共同犯罪的主体结构
具体包括两个以上的自然人、两个以上的单位、自然人与单位的组合3种情形。共同
犯罪的自然人应当达到刑事责任年龄并具有刑事责任能力。
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