高中历史必修三启蒙运动.pptxVIP

巴黎有两座著名的“坟”。一个是先贤祠，一个是荣军院（埋葬拿破仑）。先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。

启蒙运动第二单元第7课

课标解读：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点;概括启蒙运动对人文主义思想的发展第二单元第3课启蒙运动12

什么是启蒙运动?启蒙运动“启蒙”在法文中即为光明、智慧之意。启蒙思想家认为：过去的时代在天主教会和世俗封建主的统治下是迷信和无知的黑暗时代，而启蒙运动就是要从黑暗进入到智慧和光明的时代。思考17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动被称为启蒙运动

启蒙运动兴起的原因是什么？原因经济：科学：政治：阶级：思想：启蒙运动思考文艺复兴运动的推动自然科学的突飞猛进西欧资本主义进一步发展资产阶级力量进一步壮大封建专制制度阻碍资本主义的发展

课堂练习1.启蒙运动兴起的根本原因是A.资本主义的发展B.自然科学的发展C.文艺复兴运动的影响D.英国资产阶级革命的影响A

课堂练习2．启蒙运动的主要矛头是对准（）A．教权主义B．封建专制统治和天主教会C．封建制度D．天主教会3.启蒙运动中的“自由”“平等”要求，实质上反映了（）

A.封建专制统治的腐朽和黑暗

B.发展商品经济和对自由劳动力的要求

C.封建统治已经陷入全面危机

D.封建教会的权威地位发生严重动摇BB

启蒙运动启蒙运动要宣传的主要内容是什么？宣扬“理性”。原因内容思考性质：一场资产阶级反封建的思想解放运动（核心思想）——判断是非的唯一标准抨击专制主义、教权主义追求民主、科学、自由人自己思考，自己去认识、判断、理解事物的能力从内容和形式上看启蒙运动比文艺复兴有何进步？经济原因？

（2010·上海单科15）“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是（）A．宗教改革 B．文艺复兴C．启蒙 D．空想社会主义题干材料两处强调“理智”的运用，这正是启蒙运动的核心思想——理性主义的灵魂。

启蒙运动原因内容性质启蒙运动是怎样发展的呢？过程起源：17世纪英国高潮：18世纪法国扩展：欧洲其他国家康德（德国）

主要思想家及其思想主张反君主专制，倡君主立宪；提出三权分立原则；法律应当是理性的体现提倡天赋人权，自由平等；抨击天主教会；法律面前人人平等；反专制，倡导君主立宪制“社会契约论”“天赋人权”、“人民主权”人类不平等的根源是财产的私有启蒙运动的核心是人的理性判断。强调人的重要性，人不是工具。主权在民，自由平等是人赋的人权。自由平等只能在法律范围之内。伏尔泰孟德斯鸠卢梭康德

启蒙思想家思想主张的异同点

启蒙运动原因内容性质启蒙运动是一次空前的思想解放运动，它有哪些重要历史意义和影响呢？过程意义1、欧洲：2、世界：（1）空前的思想解放运动（2）为法国大革命作了充分准备。（1）鼓舞殖半殖人民争取民族独立斗争（2）成为精神武器3、对中国：

单元小结：智者学派（普’）：人是万物的尺度苏格拉底：美德即知识文艺复兴（意）：人文主义宗教改革（德）：启蒙运动（法）：理性为资产阶级夺取和建立政权作了思想准备西方人文精神的起源及发展（三阶段）（1）起源：（2）复兴发展：（3）成熟：前5C古希腊14-16C17-18C人人性理性把人从封建神学的束缚中解放出来打破了天主教会的精神独裁

文艺复兴与启蒙运动的不同点？资本主义萌芽资本主义发展打着复兴古希腊罗马文化的旗号直接公开反封建源于意大利，传播到欧洲各国源于英国，盛于法国，影响世界教会教皇王权教权人文主义理性主义文艺与科学硕果累累冲击着旧制度，推动了各国革命运动，影响了近现代西方政治制度

都是反封建思想文化运动，希望唤起人们觉醒启蒙运动继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想；文艺复兴与启蒙运动的相同点？

（2010·山东文综16）下列选项中不能体现继承与发展关系的是（）智者学派思想——人文主义思潮牛顿经典力学——爱因斯坦相对论君权神授说——社会契约论罗斯福新政——二战后西方国家经济调整“君权神授说”是宣扬君主的权力是来自神的，所以众人应该服从于他的统治，这种思想是服务于君主专制的。“社会契约论”则宣扬人民有反抗暴君专制