第十七章 勾股定理(A卷·提升卷 单元重点综合测试)(原卷版).docxVIP

第十七章 勾股定理(A卷·提升卷 单元重点综合测试)(原卷版).docx

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第十七章勾股定理(A卷·提升卷)

满分:120分时长:100分钟

一、单选题(本题共12小题,每小题3分,共36分)

1.下列条件中,能判断是直角三角形的是(???)

A. B.

C. D.,,

2.手工课上,小丽想用3根小木棒做一个直角三角形,符合条件的三根木棒是(????)

A. B. C. D.

3.一个圆柱底面周长为,高为,则蚂蚁从A点爬到B点的最短距离为(????)

A. B.10 C.14 D.8

4.小红家的木门左下角有一点受潮,她想检测门是否变形,准备采用如下方法:如图,先测量门的边和的长,再测量点A和点C之间的距离,由此可推断是不是直角,这样做的依据是(???)

A.勾股定理

B.若三角形的三边长满足,则这个三角形是直角三角形

C.三角形内角和定理

D.直角三角形的两锐角互余

5.如图,边长为的正方形两个顶点分别与数轴上的和重合,以数轴上所在的点为圆心按图示作弧线,交数轴于点,则点表示的数为(???)

A. B. C. D.

6.如图,一架的云梯AB斜靠在一竖直的墙上,这时为.如果梯子的底端向墙一侧移动了,那么梯子的顶端向上滑动的距离是()

A. B.

C. D.

7.已知a、b、c是三角形的三边长,若满足,则三角形的形状是()

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定

8.九章算术中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?题意是:一根竹子原高1丈(1丈尺),中部有一处折断,竹稍触地面处离竹根4尺,试问折断处离地面多高?则折断处离地面的高度为(??)

A.4.55尺 B.5.45尺 C.4.2尺 D.5.8尺

9.以直角三角形的三边为边向外作正方形,其中两个正方形的面积如图所示,则正方形的边长为(???)

A.6 B.36 C.64 D.

10.如图,在四边形中,,,,,则的度数为(????)

A. B. C. D.

11.如图,以的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,若斜边,则图中阴影部分的面积为(???)

A. B.3 C. D.9

12.如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,以下正确的是(????)

A. B.

C. D.

二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)

13.已知点的坐标为,点的坐标为,那么.

14.如图中,于点D,若则.

15.已知两根竹棍的长度分别是和,第三根竹棍与这两根竹棍首尾顺次相接,恰好构成一个直角三角形,则第三根竹棍的长度是.

16.如图:在中,,,,是的角平分线.

(1)则;(2)若点E是线段上的一个动点,从点B以每秒的速度向A运动,秒钟后是直角三角形.

17.如图,在中,的垂直平分线交于点D,连接,是的中线.若,则点C到的距离为.

18.如图,以的三边为斜边,向外作等腰直角三角形,其面积分别是,且,,当时,.

三、解答题(本题共6小题,共66分)

19.已知直角三角形的两直角边长分别为5和12,求斜边及斜边上的高.

20.如图,已知,,,,求AC.

21.如图,中,,是边上的高,将沿所在的直线翻折,使点落在边上的点处.

(1)若,,,求的面积:

(2)求证:.

22.如图,在中,,垂足为,,延长至,使得,连接.

(1)求证:;

(2)若,,求的周长和面积.

23.如图,有两根直杆隔河相对,杆高30m,杆高20m,两杆相距为50m,两杆顶各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮起一条小鱼,以同样的速度同时飞下来夺鱼,两只鱼鹰同时到达,叼住小鱼.两杆底部距鱼的距离,各是多少?

24.小明在探究勾股数的规律时关注到这样一组勾股数:3、4、5;5、12、13;7、24、25…他发现这些勾股数数都是由一个大于1的奇数和两个连续的正整数组成.

(1)小明根据他的发现写出了这样一组数:9、40、41,这是一组勾股数吗,请给出证明.

(2)为了进一步探究这组勾股数的构成规律,小明设这样的勾股数为m、n、(m为大于1的奇数,且),他猜想是否可以用m表示出n.若可以,请帮小明完成他的猜想,若不可以,请说明理由.

(3)当奇数时,请直接写出这组勾股数.

25.如图,已知中,,,,P、Q是边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒,点Q从点B开始沿B→C方向运动,且速度为每秒,它们同时出发,设出发的时间为t秒.

(1)当秒时,求的长.

(2)求出发时间为几秒时,是等腰三角形.

(3)若Q沿B→C→A方向运动,则当点Q在边上运动时,若是以为腰的等腰三角形,求点Q的运动时间.

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