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- 2025-05-11 发布于河南
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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
2.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
3.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(???)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
4.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
5.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
6.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
7.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
8.下列名人名言体现反思的是(??)。
A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
B.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东
C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
9.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
10.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(??)。
A.宰相肚里能撑船
B.当局者迷,旁观者清
C.君子动口不动手
二.填空题(共10题,共52分)
1.只有(???),才会获得别人的尊重。
2.一句理解、尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(???),也使我们(???)保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
5.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。
6.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了很多环境问题。请列举三个,如全球气候变暖(???)、(???)、(???)。
7.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。
8.不同的人有不同的(???)、(???)或观点看法。(???)他人的不同,是宽容的必修课。
9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
10.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(??)
2.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
3.尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。(??)
4.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。(?)
5.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
6.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。(?)
7.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)
8.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
9.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)
10.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共32分)
1.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
3.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么
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