《活泼的金属单质——钠》精品课件.pptxVIP

《活泼的金属单质——钠》;

素养要求

1.通过实验、假设、推理等过程，以探究的方式呈现钠与水反应的现象及推导钠具有的性质。

2．能通过钠与酸溶液、盐溶液等反应的宏观现象，微观探析钠在水溶液中反应的本质，培养宏观辨识与微观探析的学科核心素养。;夯基提能·一遍过;分点突破一钠的物理性质

一、钠元素的存在

钠元素在自然界中都以______的形式存在，如___________________等。;二、钠的物理性质

1．教材·实验;2.钠的物理性质

3.钠的保存

在实验室中，钠保存在________或________中以隔绝空气。

;特别提醒取用金属钠的注意事项

1．钠对人的皮肤有很强的腐蚀性，取用时必须用镊子，切不可用手直接接触。

2．切下来未用的钠要及时放回盛钠的原试剂瓶中，切不可放入废液缸或自来水池中，类似的物质还有钾、白磷等。

3．实验中用到的镊子、小刀和滤纸等都必须是干燥的。

4．实验中用过的滤纸要妥善处理，防止其燃烧失火。;[即学即练]

1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)钠元素在自然界以游离态形式存在。()

(2)金属元素在自然界都以化合态形式存在。()

(3)钠是银白色金属，熔点低，硬度大。()

;2．金属钠在水中能浮在水面上，在煤油中能沉在油层下，煤油的密度是0.8g·cm－3，可推测钠的密度(g·cm－3)()

A．大于1.0B．小于0.8

C．介于0.8～1.0D．不能确定;分点突破二钠的化学性质

1．从原子结构认识钠的化学性质;2．与非金属单质反应

(1)钠与氧气的反应;;特别提醒①取金属钠时，一般取绿豆大小即可，不能太大，以免发生危险。

②做加热钠的实验时，不要近距离俯视坩埚。

③钠与O2反应时，反应条件不同，产物不同。常温下二者反应生成Na2O，在加热(或点燃)条件下二者反应生成Na2O2。

(2)钠还可以与Cl2、S等非金属单质发生化合反应，如2Na＋S

________。;3．钠与水的反应

;[结论]常温下，钠与水剧烈反应，生成NaOH和H2。化学方程式为2Na＋2H2O===____________，离子方程式为2Na＋2H2O===________________。;

4．钠的保存与灭火

(1)实验室里将钠保存在________或________中。

(2)火灾现场存放有大量金??钠时，不能用水而需要用__________来灭火。;特别提醒钠与酸、碱、盐溶液的反应

1．与酸溶液反应

2．与碱溶液反应

其实质是钠与水的反应，如钠与氢氧化钠溶液的反应。;3．与盐溶液反应;[即学即练]

1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)钠在反应时，只能做还原剂。()

(2)钠与O2反应只能生成淡黄色固体Na2O2。()

(3)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化。()

(4)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃，应放回原试剂瓶。()

(5)金属钠着火时，可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火。();2．下列关于钠的性质叙述中，不正确的是()

A．切下一小块钠，投入水中，钠熔成小球，说明钠与水反应有热量放出

B．从钠能与水反应可推知钠也能与盐酸反应

C．钠在空气中燃烧生成氧化钠

D．切开一块钠，呈银白色，很快变暗，说明钠常温下能与氧气反应;3．金属钠投入水中发生剧烈反应，并有氢气生成，装运金属钠的包装箱应贴的图标是();4．下列物质间发生化学反应，在不同条件下可制得不同产物的是()

A．Na和O2B．Na和盐酸

C．Mg和O2D．Na和H2O;

5．钠与水反应的实验过程如图所示，下列有关说法不正确的是()

A．图②中钠熔成小球，说明钠与水反应放热且钠的熔点低

B.图②中钠球四处游动，说明反应产生了气体

C．图③中滴加酚酞溶液后溶液变红，说明有碱性物质生成

D．钠与水反应的离子方程式是

2Na＋2H＋===2Na＋＋H2↑;6．根据你对金属钠性质的了解，回答下列问题。

(1)下列关于钠的叙述中，正确的是________。

A．钠是银白色金属，密度比水的大

B．将金属钠放在石棉网上，用酒精灯加热后金属钠剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成过氧化钠

C．金属钠在空气中燃烧，生成氧化钠

D．金属钠的熔点很高

(2)由于金属钠很容易跟空气中的________等物质反应，通常将它保存在________里，以使它与________等隔绝。;解析：通过外观和钠与氧气反应的实验现象可知，钠的物理性质有：银白色、密度小、熔沸点低、质软、能导电、导热等，作为活泼的金属，钠易与O2等发生化学反应。(1)A选项中钠的密度比水的小，错误；C选项中有关钠在空气中燃烧的产物说法有误；D选项中有关金属钠熔点