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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是(??)。
A.认真完成作业
B.考试时作弊
C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内
D.不随地吐痰
2.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
3.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。
A.指出对方的错误
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
D.跟他打一架
4.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
5.关于宽容的说法,下列正确的是(??)。
A.面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满
B.无论他人犯什么错误,我们都必须原谅
C.对于他人的无心之失,我们可以不必计较
6.关于反思的积极意义下列说法正确的是(??)。
①反思可以让我学习别人的优点
②反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去
③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好
④反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
7.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们(??)。
A.诚信是做人的准则
B.尊重他人要从小事做起
C.他做事喜欢亲力亲为
8.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
C.尊重他人,就是尊重自己
9.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
10.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张的期末测试时
C.晚上准备休息前
D.晚饭后和父母一起散步时
二.填空题(共10题,共48分)
1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
2.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
3.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
5.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满(???)。
6.自尊不是(???),自信不是(???),独立不是(???)。
7.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。
8.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
9.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
10.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)
2.对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。(??)
3.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
4.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
5.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(??)
6.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
7.蛇咬人,应该灭绝。(??)
8.随着人口的急剧增长,很多地方出现了人口过多的现象,同时也带走了一系列的社会问题。(??)
9.未成年人比成年人更需要反思。(??)
10.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共36分)
1.适度维护自己的要求是什么?
2.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
3.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢
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