2025年湖南省郴州市苏仙区住房和城乡建设局选聘事业编制人员考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docxVIP

2025年湖南省郴州市苏仙区住房和城乡建设局选聘事业编制人员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、当问题重大且确实急需让直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）的方式。

A.多级行文

B.直接行文

C.越级行文

D.平行行文

【答案】：A

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。当问题重大，确实急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，采用多级行文的方式可以使公文信息快速传递给多个层级的上级机关，让他们都能及时知晓相关内容。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，一般不涉及同时让多级上级机关了解内容的情况。越级行文是越过自己的直接上级或下级行文，通常是在特殊紧急情况下才会采用，并非主要用于让多级上级同时了解内容。平行行文是向同级机关或不相隶属的机关行文，与本题中让上级机关了解内容的要求不符。所以应该选择多级行文的方式。

2、《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》（2020年中央一号文件）未提及以下哪一内容：

A.强化粮食安全省长责任制考核

B.坚持和发展新时代“枫桥经验”

C.全面加强基层司法所建设

D.有计划安排县城学校教师到乡村支教

【答案】：C

【解析】2020年中央一号文件提及强化粮食安全责任制考核、发展“枫桥经验”、安排县城教师支教等内容，未涉及全面加强基层司法所建设相关内容，所以选该项。

3、超市销售某种圆珠笔，单盒装的售价10元，5盒装的售价40元，10盒装的售价70元，20盒装的售价120元。现有两家企业来采购这种圆珠笔，甲企业的预算最多正好买92盒，乙预算最多正好买103盒。问，两家企业如果合买，最多比分开买多采购多少盒？

A.3

B.5

C.8

D.10

【答案】：B

【解析】要使采购数量最多，应优先买大包装。甲企业92盒可买4个20盒、1个10盒、2个单盒，花费4×120+70+2×10=570元；乙企业103盒可买5个20盒、1个3盒，花费5×120+3×10=630元。合买共1200元可买10个20盒共200盒，分开买共195盒，多5盒。

4、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）。

A.认真学习马克思主义著作

B.—切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

【答案】：C

【解析】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际。马克思主义是源于实践又经过实践检验的科学理论，它不是教条，而是行动的指南。只有将理论与实际紧密结合，才能真正理解和掌握马克思主义基本原理。认真学习马克思主义著作是学习马克思主义的重要途径，但仅停留在书本学习层面，不运用于实际，就无法深刻领会其精髓，也不能发挥理论的指导作用。一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，是我们想问题、办事情的出发点，但它并非学习马克思主义基本原理的根本方法。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，强调在实际工作中要探求事物的内部联系及其发展的规律性，但它也不是学习马克思主义基本原理的根本方法。综上所述，学习马克思主义基本原理需要将理论知识与实际情况相结合，以更好地理解、运用和发展马克思主义。因此，正确答案是理论联系实际。

5、上行文签发人标准应标注于（）。

A.文章左上角

B.文章右上角

C.发文机关下方居中

D.发文机关下面右侧

【答案】：D

【解析】上行文签发人标准应标注于发文机关下面右侧。按照公文格式规范，上行文需要标注签发人姓名，位置是在发文机关标志下空二行位置，居右空一字编排，所以是发文机关下面右侧。

6、下列关于垄断资本的说法错误的是（）。

A.垄断资本在国内建立垄断统治后，必然要把其统治势力扩展到国外

B.垄断资本在向国外扩张的过程中，会将部分非要害技术转移到国外

C.垄断资本的扩张，往往和政治、文化等交织在一起

D.垄断资本的扩张，对于资本输出国来说，弊大于利

【答案】：D

【解析】垄断资本在国内确立垄断统治后，为获取更多利润和资源、扩大市场等，必然会将统治势力拓展至国外，所以垄断资本向国外扩张具有必然性；在向国外扩张进程中，为利用国外的资源、市场等优势，会将部分非要害技术转移到国外；并且其扩张往往不单纯是经济层面，还会和政治、文化等因素相互交织。而对于资本输出国而言，垄断资本的扩张能够为其带来诸多利益，如获取国外廉价的原材料、拓展海外市场、利用国外的廉价劳动力等，从而增加利润、提升国际影响力等，总体上是利大于弊，并非弊大于利。因此，说法错误的是垄断资本的扩张对于资本输出国来说弊大于利。

7、单位领导职位较高、权力较大，提高领导效能最有效的办法是（）。

A.联系群众

B.指导监督

C.上行下效

D.