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江苏省仪征市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列命题中,是真命题的有(???????)
①两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④对顶角相等,邻补角互补.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的大小为()
A.54° B.62° C.64° D.74°
3、如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,则下列说法正确的有几个(?????)
(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;
(3)AB+CD=AD;???????(4)AE⊥DE.(5)DE=AE
A.2个 B.3个 C.4个 D.5
4、如图,在ABC中,∠ACB=90°,∠B-∠A=10°,D是AB上一点,将ACD沿CD翻折后得到CED,边CE交AB于点F.若DEF中有两个角相等,则∠ACD的度数为(???????)
A.15°或20° B.20°或30° C.15°或30° D.15°或25°
5、如图,将沿着平行于的直线折叠,点落在点处,若,则的度数是(???????)
A.108° B.104° C.96° D.92°
6、如图,将一副直角三角板按如图所示叠放,其中,,,则的大小是(???????)
A. B. C. D.
7、如图,∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是(?????)
A.∠ADC∠AEB B.∠ADC∠AEB
C.∠ADC=∠AEB D.大小关系不确定
8、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为()
A.15° B.55° C.65° D.75°
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图,下列条件中:
(1)∠B+∠BCD=180°;
(2)∠1=∠2;
(3)∠3=∠4;
(4)∠B=∠5,能判定AB∥CD的条件个数有__个.
2、将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.
3、如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是__.
4、如图,若AB⊥BC,BC⊥CD,则直线AB与CD的位置关系是______.
5、“等边三角形是锐角三角形”的逆命题是_________.
6、如图,把一张直角△ABC纸片沿DE折叠,已知∠1=68°,则∠2的度数为_______.
7、一副三角尺如图摆放,是延长线上一点,是上一点,,,,若∥,则等于_________度.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、如图,在三角形ABC中CD为的平分线,交AB于点D,,.
(1)求证:;
(2)如果,,试证明.
2、如图,在△ABC中,∠A=∠DBC=36°,∠C=72°.求∠1,∠2的度数.
3、如图,ABCD,,,试说明:BCDE.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.
解:∵ABCD(已知),
,
又(已知),
,
,
,
BCDE.
4、(1)探究:如图1,求证:;(2)应用:如图2,,,求的度数.
?????
5、如图,,.
(1)试说明;
(2)若,且,求的度数.
6、如图,点E,C在线段BF上,∠A=∠D,AB∥DE,BC=EF.求证:AC=DF.
7、(1)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,AD⊥BC于D,且AE平分∠BAC,求∠EAD的度数.
(2)上题中若∠B=40°,∠C=80°改为∠C>∠B,其他条件不变,请你求出∠EAD与∠B、∠C之间的数列关系?并说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据平行线的性质及基本事实,对顶角及邻补角的性质进行判断.
【详解】
两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线平行,故①是假命题;
在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故②是假命题;
过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故③是假命题;
对顶角相等,邻补角互补,故④是真命题.
故选A.
【考点】
本题考查命题的
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