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  • 2025-05-09 发布于宁夏
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小学二年级上册道德与法治期末测试卷精品(模拟题).docx

小学二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面小朋友的做法,不正确的是(??)。

A.小华每天都把桌椅擦得干干净净

B.芳芳不认真做操

C.田田看完一本书,就放回原处

2.下面的做法更正确的是(??)。

3.下列哪些地方可以大声讲话?(??)

A.教室?????

B.楼道?????

C.操场

4.下列(??)不是为班级添光彩的事。

A.师生之间平等相处、真诚相待,相互体谅,有困难相互帮助

B.有好学习习惯,讲究方法,上课认真专心听讲,不做小动作,坐、看、写、读姿势正确,敢于质疑勇于发表见解;按时完成作业

C.小红学习比我好,我内心嫉妒,放学找茬出出气

5.下面不是可亲可敬的家乡人的做法的是(??)。

A.为了早日修好路,叔叔伯伯们起早贪黑地干活

B.丽丽的姐姐从二年级开始就参加志愿者了

C.小明随手扔垃圾

6.博物馆里,我们的声音小了,听得见(??)的声音。

A.文采????

B.文化????

C.文明

二.填空题(共6题,共14分)

1.我们共同(?????)自己的国家,一起(?????)自己的节日。

2.《中小学生守则》里提倡我们保持(???)。

3.在和同桌或小组同学讨论的时候,我们要(???)说话。

4.同桌或者小组同学讨论时,要(???)说话。

5.劳动能让我们收获(?????)和惊喜。

6.中华人民共和国国歌是(???);中华人民共和国国徽中间是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.活动结束了,把这面小国旗扔掉。??(??)

2.千人糕一个人就能做出来。??(??)

3.跳舞的时候要注意团结协作。??(??)

4.我打算趁假期,把滑板学会。??(??)

5.教室里的电风扇、桌椅都属于公物。??(??)

6.明明在公交车上说话总是特别大声。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把相关节日的时间用线连接起来。

国庆节???1月1日

元旦节???6月1日

儿童节???农历八月十五日

中秋节???农历九月九日

重阳节???10月1日

五.填表题(共1题,共8分)

1.我希望家乡越来越好。请你完成下列表格。

六.简答题(共5题,共30分)

1.爸爸抽烟后把烟头乱扔,你准备怎么和他说?

2.公共场所我能做到哪些?

3.下图标志一般会出现在图书馆和医院。请你说说为什么要放在这些地方。

4.秋天是丰收的季节,请你说出你知道的5种在秋天收获的瓜果粮食。

5.你在爱护公物方面做得好不好?你是怎样爱护公物的?

七.材料题(共1题,共8分)

1.我是实践小明星:家乡特色小展示(根据书中内容填写)

??????

尝尝家乡的风味(???)。??????学个传统小(???)。

??????

学演家乡(???)戏。????说一段家乡话小(???)。

八.综合题(共2题,共13分)

1.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?

(2)请简单介绍你自己。

(3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

(4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?

2.从下列情景中,选择你喜欢的。??

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.建设;庆祝

2.公共卫生

3.小点儿声

4.轻声

5.幸福

6.《义勇军进行曲》;天安门

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.乱扔行为是错误的,是不爱护公共卫生的行为。作为公民我们每个人都有爱护公共卫生的责任,要从我做起,做一个爱护公共卫生的好公民。

2.(答案不唯一)。①咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾捂住嘴。②我把痰吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶。③得了流行性感冒,应该回家休息,外出时要戴口罩。

3.学习应该有安静的环境;医院里保持安静有利于患者的康复。

4.玉米、大豆、谷子、红薯、棉花、苹果、花生等。

5.爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂、改、刻、画,借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

七.材料题

1.小吃;手艺;地方;快板

八.综合题

1.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善,学习成绩也非常好。

(2)我叫小明,今年七岁,我来自古楼小区,我的爸爸和妈妈都是工人,他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友,谢谢。

(3)认真听,不吵不闹。

(4)我最喜欢的老师是我们的语文老师,他叫张鹏飞,他上课绘声绘色,带着我们一起走进了语文的广阔

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