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2025年湖南省永州市新田县事业单位招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、一个人得病最深，莫过于病入膏肓而自以为没病。比如古代的蔡桓公，神医扁鹊几次提醒“不治将恐深”，他先不屑，后不理，再不悦，可当身体毛病______时再想医治，已经______。与其说蔡桓公死于病症，不如说死于讳疾忌医，实乃可叹可悲！填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.出现无计可施

B.发作无从下手

C.暴露于事无补

D.显露无力回天

【答案】：D

【解析】第一空，所填词语搭配“身体毛病”，且根据前文“不治将恐深”可知，横线处所填词语表达的意思是身体毛病已经十分严重、明显。“出现”指产生，文段并非强调身体毛病刚刚产生，而是强调程度的加深，故该词不合适，予以排除；“发作”指起作用，语义尚可，可保留；“暴露”指露在外边、无所遮蔽，与“身体毛病”搭配不当，排除；“显露”指明显表露，语义恰当，可保留。第二空，根据后文蔡桓公之死可知，横线处表示疾病已经十分严重，无法挽救。“无从下手”指某件事没有任何门径或找不到头绪，也没办法着手去办，强调无头绪，但是却无法体现结果的严重性，排除；“无力回天”比喻局势或病情严重，已无法挽救，语义恰当，当选。

2、一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A.有些格言使用的频率比其他格言的高

B.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

C.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

【答案】：D

【解析】由题干知，老师的结论是“格言之所以为格言，是因为经常被使用，而不是因为其具有内在哲理”。有一个选项如果成立，能说明这些学生不具备判断句子哲理性的经验，最能质疑老师的结论。而“使用频率”“数量”及“风格”不是判别格言的依据，所以对应提及这些内容的选项不能质疑老师的结论。

3、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长，并且彼此尊重的关系，与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长，相互尊重。

4、以下属于管理控制的基本任务的是（）。

A.发生偏差

B.分析原因

C.发出指令

D.做出改善

【答案】：A

【解析】管理控制的基本任务包括发现偏差、分析原因、发出指令和做出改善。发生偏差是管理控制过程中可能出现的情况，并非基本任务，而分析原因、发出指令和做出改善是管理控制为了确保组织目标实现而必须完成的关键步骤。分析原因有助于找到问题根源，发出指令能引导采取相应措施，做出改善则是为了纠正偏差使组织活动回到正轨。

5、下列公文的成文日期书写正确的是（）。

A.2018/08/05

B.二〇一八年八月五日

C.二零一八年八月五日

D.2018年八月五日

【答案】：A

【解析】公文成文日期应用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。选项中“2018/08/05”用斜杠分隔不符合要求；“二〇一八年八月五日”“二零一八年八月五日”使用中文数字书写，不符合规定；“2018年八月五日”中“八月”未用阿拉伯数字，也不符合要求。题中无正确选项。

6、张璟在被判处拘役期间，若参加劳动，那么可以（）。

A.与普通公民同工同酬

B.酌量发给其报酬

C.无需发给其报酬

D.以上选项皆不正确

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第