强化训练-河南省济源市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编达标测试试卷(含答案详解版).docxVIP

强化训练-河南省济源市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编达标测试试卷(含答案详解版).docx

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河南省济源市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图四边形ABCD中,,将四边形沿对角线AC折叠,使点B落在点处,若∠1=∠2=44°,则∠B为(?????).

A.66° B.104° C.114° D.124°

2、将一副三角板按如图所示的方式放置,,,,且点在上,点在上,AC∥EF,则的度数为(????????)

A. B. C. D.

3、如图,在三角形ABC中,,,D是BC上一点,将三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,边AE交射线BC于点F,若,则(???????)

A.120° B.135° C.110° D.150°

4、如图,和是分别沿着、边翻折形成的,若,则的度数为(???????)

A.100° B.90° C.85° D.80°

5、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为()

A.15° B.55° C.65° D.75°

6、在△ABC中,如果∠A﹣∠B=90°,那么△ABC是()

A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.斜三角形

7、如图,将一副直角三角板按如图所示叠放,其中,,,则的大小是(???????)

A. B. C. D.

8、如图,∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于()

A.180° B.240° C.300° D.360°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、“两条直线被第三条直线所截,内错角相等”是___命题.(填“真”或“假”)

2、如图,把一张直角△ABC纸片沿DE折叠,已知∠1=68°,则∠2的度数为_______.

3、一副三角尺如图摆放,是延长线上一点,是上一点,,,,若∥,则等于_________度.

4、如图,..

∵,

∴.

∴.

∴.

5、如图,E为△ABC的BC边上一点,点D在BA的延长线上,DE交AC于点F,∠B=46°,∠C=30°,∠EFC=70°,则∠D=______.

6、把“等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式是_________,________,该命题是___命题(填“真”或“假”).

7、如图,一束光沿方向,先后经过平面镜、反射后,沿方向射出,已知,,则_________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知,垂足为点N,与交于点M.求证:.(用反证法证明)

2、如图,在△ABC中,∠A=∠DBC=36°,∠C=72°.求∠1,∠2的度数.

3、如图,已知,,试说明的理由.

4、已知:如图1,点在四边形的边的延长线上,与交于点,,.

(1)求证:ADBC;

(2)如图2,若点在线段上,点在线段上,且,平分,,求的度数.

5、如图,BC⊥AD,垂足为点C,∠A???27°,∠BED???44°.求:

(1)∠B的度数;

(2)∠BFD的度数.

6、已知://.求证://.

7、在△ABC中,∠ADB=100°,∠C=80°,∠BAD=∠DAC,BE平分∠ABC,求∠BED的度数.???

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据两直线平行,内错角相等可得,根据翻折变换的性质可得,然后求出∠BAC,再根据三角形的内角和等于180°列式计算即可得解.

【详解】

解:在ABCD中,,

∴,

∵ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点处,

∴,

∴,

在△ABC中,∠B=180°-∠BAC-∠2=180°-22°-44°=114°.

故选C.

【考点】

本题考查了翻折变换的性质,平行线的性质,三角形的内角和定理,掌握“翻折前后对应边相等,对应角相等”是解本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据平行线的性质和三角形的内角和定理即可得到结论.

【详解】

∵AC∥EF,

∴∠DBE=∠C=45°,

∴∠FBD=135°,

∵∠E=60°,∠EDF=90°,

∴∠F=30°,

∴∠FDC=∠F+∠FBD=30°+135°=165°,

故选:C.

【考点】

本题考查了三角形的内角和定理,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

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