2025年辽宁省东港市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库及答案详解（名师系列）.docxVIP

2025年辽宁省东港市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、事业单位工作人员岗前培训内容涵盖公共科目和专业科目。岗前公共科目培训通常采用（）方式开展。

A.在职培训

B.网络培训

C.脱产培训

D.以师带徒

【答案】：C

【解析】事业单位工作人员岗前培训包含公共科目和专业科目。对于岗前公共科目培训方式，在职培训通常是在员工正常工作期间进行技能提升培训，不太符合岗前培训集中学习的特点；网络培训具有便捷性，但对于公共科目的系统学习和交流互动方面有一定局限；以师带徒主要适用于专业技能的传承和学习，并非公共科目培训的主要方式；脱产培训则可以让工作人员在一段时间内集中精力进行系统学习，更有利于掌握公共科目知识，所以岗前公共科目培训一般采取脱产培训方式进行。

2、美国心理学家马斯洛认为，人的基本需要由低到高分为多个层次，其中最高层次是（）。

A.生理需要

B.自我实现

C.尊重需要

D.社交归属

【答案】：B

【解析】马斯洛提出人的基本需要由低到高分为多个层次，具体为生理需要、安全需要、社交归属需要、尊重需要和自我实现需要。生理需要是最基础的需要，是维持个体生存和种族延续的需要。随着层次的上升，需要的满足更侧重于精神层面。而自我实现需要是最高层次的需要，它是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力，成为自己所期望的人的需要。所以本题选自我实现。

3、美术系毕业生小赵申请了一项酒瓶的外观设计专利，依据我国法律，该项专利权的保护期限为（）。

A.自申请之日起15年

B.自申请之日起20年

C.自获得授权之日起5年

D.自获得授权之日起10年

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国专利法》规定，外观设计专利权的期限为自申请日起十五年。本题中美术系毕业生小赵申请的是酒瓶外观设计专利，其专利权保护期限应按照外观设计专利的相关规定来确定，即自申请之日起15年。所以正确答案是自申请之日起15年。

4、十周岁的小王沉迷网络直播，在某次观看直播时给主播打赏了5000元。这一行为是（）。

A.有效行为

B.效力待定行为

C.无效行为

D.可撤销行为

【答案】：B

【解析】这道题考查民事行为效力的判定，需要依据民事行为能力人实施行为的相关法律规定来进行分析。在我国法律体系中，自然人的民事行为能力分为完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力。十周岁的小王属于限制民事行为能力人，这是基于其年龄和智力发育尚未完全成熟，不能完全独立地进行民事活动。限制民事行为能力人实施的民事法律行为的效力是有特定规定的。他们实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为是有效的；而实施的其他民事法律行为则需要经法定代理人同意或者追认后才有效。在本题中，小王给主播“打赏”5000元，这并非纯获利益的行为，同时5000元对于一个十周岁的未成年人来说数额较大，明显超出了其年龄、智力所能适应的范围。所以，小王的这一“打赏”行为需要经过其法定代理人同意或者追认才能产生法律效力，在未经法定代理人同意或者追认之前，该行为的效力处于待定状态。因此，该“打赏”行为是效力待定行为。

5、张某与王某签订二手轿车买卖合同，张某已支付一半价款，双方约定余款在办理完过户手续后付清。之后王某反悔，要求解除合同，张某不同意，遂起诉要求王某继续履行合同并转移车辆所有权。下列选项中正确的是（）。

A.合同尚未生效，王某应返还所受领的价款并承担缔约过失责任

B.合同无效，王某应返还所受领的价款

C.合同有效，法院应当判决王某继续履行合同

D.合同有效，法院应当判决解除合同，王某赔偿张某的损失

【答案】：C

【解析】根据《民法典》相关规定，依法成立的合同，自成立时生效。本题中张某和王某签订了二手轿车买卖合同，该合同是双方真实意思表示，且不存在合同无效的法定情形，因此合同有效。由于合同有效，王某反悔要求解除合同的理由不成立，不符合法定或约定的解除条件。张某起诉要求王某继续履行合同、转移车辆所有权，在合同有效的前提下，法院应当支持张某的诉求，判决王某继续履行合同。而合同并非尚未生效，不存在承担缔约过失责任的问题；合同也并非无效情形；同时也不应判决解除合同，而是应当判决继续履行。所以应判决王某继续履行合同。

6、在阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是()

A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力

B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力

C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的

D.检阅车匀速行驶时，牵引力大于车受到的阻力

【答案】：C

【解析】车和人的总重力和地面对人的支持力是一对平衡力；车队地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力；以行