浙江省桐乡市中考数学真题分类(数据分析)汇编必考点解析试题(含答案及解析).docxVIP

浙江省桐乡市中考数学真题分类(数据分析)汇编必考点解析试题(含答案及解析).docx

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浙江省桐乡市中考数学真题分类(数据分析)汇编必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、今年我国小麦大丰收,农业专家在某种植片区随机抽取了10株小麦,测得其麦穗长(单位:cm)分别为8,8,6,7,9,9,7,8,10,8,那么这一组数据的方差为(???????)

A.1.5 B.1.4 C.1.3 D.1.2

2、为了丰富校园文化,学校艺术节举行初中生书法大赛,设置了10个获奖名额.结果共有21名选手进入决赛,且决赛得分均不相同.若知道某位选手的决赛得分,要判断它是否获奖,只需知道学生决赛得分的(?????)

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差

3、小明得到数学课外兴趣小组成员的年龄情况统计如下表:

年龄(岁)

13

14

15

16

人数(人)

2

15

那么对于不同的值,则下列关于年龄的统计量不会发生变化的是(???????)A.平均数、方差 B.中位数、方差

C.平均数、中位数 D.众数、中位数

4、统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10.这组数据的众数是(???)

A.7 B.8 C.9 D.10

5、为了解某校九年级学生跳远成绩的情况,随机抽取名学生的跳远成绩(满分分).绘制成下表:

成绩/分

人数/人

关于跳远成绩的统计量中,一定不随的变化而变化的是(???)

A.众数,中位数 B.中位数,方差

C.平均数,方差 D.平均数,众数

6、一组数据6,9,8,8,9,7,9的众数是(???????)

A.6 B.7 C.8 D.9

7、某市从不同学校随机抽取100名初中生对“使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:

册数

0

1

2

3

人数

10

20

30

40

关于这组数据,下列说法正确的是()A.众数是2册 B.中位数是2册

C.平均数是3册 D.方差是1.5

8、若一组数据3、4、5、x、6、7的平均数是5,则x的值是(???????)

A.4 B.5 C.6 D.7

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某中学为了选拔一名运动员参加市运会米短比赛,有甲、乙两名运动员备选,他们最近测试的次百米跑平均时间都是秒,他们的方差分别是(秒)(秒),如果要选择一名成绩优秀且稳定的人去参赛,应派______去.

2、某公司要招聘一名职员,根据实际需要,从学历、经验和工作态度三个方面对甲、乙两名应聘者进行了测试.测试成绩如下表所示.如果将学历、经验和工作态度三项得分按2:1:3的比例确定两人的最终得分,并以此为依据确定录用者,那么__________将被录用(填甲或乙)

应聘者

项目

学历

9

8

经验

7

6

工作态度

5

7

3、某班为了解同学们一周在校参加体育锻炼的时间,随机调查了10名同学,得到如下数据:

锻炼时闭(小时)

5

6

7

8

人数

1

4

3

2

则这10名同学一周在校参加体育锻炼时间的平均数是__________小时.

4、某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y,则这个数据的平均数等于______.

5、小丽的笔试成绩为100分,面试成绩为90分,若笔试成绩、面试成绩按6:4计算平均成绩,则小丽的平均成绩是__分.

6、一组数据:12,13,15,14,16,18,19,14,则这组数据的极差是_____

7、为了解七年级600名学生读书情况,随机调查了七年级50名学生读书册数,统计数据如下表所示.

册数

0

1

2

3

4

人数

3

13

16

17

1

则这50个样本数据的众数为_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、近年来,共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一,自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机支付就可随取随用的共享单车.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表.

使用次数

0

1

2

3

4

5

人数

11

15

23

28

18

5

(1)这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是,众数是,该中位数的意义是;

(2)这天部分出行学生平均每人使

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