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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.“燕子低飞”预示着(?)要来临。
A.雪天?????B.阴天?????C.雨天
2.地球家园中有(??)。
A.???B.??C.
3.妈妈给丹丹买了一套新的餐具(如图),丹丹发现(???)。
?
A.它们摸起来很粗糙???????B.它们会反光???????C.它们有刺鼻的气味
4.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(??)。
A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们
5.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后(??)。
A.变厚了?????B.变薄了????????C.变小了
6.下面的工具中,()不能帮助测量头围。
A.扭扭棒??
B.软尺???
C.塑料格尺
二.填空题(共6题,共17分)
1.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
2.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围?②动手制作?③设计、选材料
排序:(???)
3.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
4.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
5.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
6.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人、动植物都离不开地球。(??)
2.造纸术是我国古代四大发明之一。(?)
3.刮风不是天气现象。(??)
4.冬天看不到青蛙了。(?)
5.纸可以折玩具。(??)
6.竹筒是中国古代最早出现的“书”。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
2.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
五.填表题(共1题,共5分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题(共3题,共15分)
1.说一说木头的特点。
2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共18分)
1.请将下列物体进行分类:
①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片
能被磁铁吸引的物体:(?????)
不能被磁铁吸引的物体:(?????)。
2.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
3.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.耳朵
2.①③②
3.眼
4.答案不唯一
5.透明;不透明
6.天然
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.B;C;A;E;D
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
3.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
七.综合题
1.②⑤⑦⑩;①③④⑥⑧⑨
2.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
3.C;B;A
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