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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。
A.重量增加,体积减小?????B.重量增加,体积不变?????C.重量和体积都增加
2.天空中云比较多,有时可以看到太阳,这是(??)。
A.晴????B.多云????C.阴天
3.当一杯水放在(??),水变成水蒸气的速度最快。
A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落
4.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入杯中
C.毎次都加2克
5.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.烧杯????B.天平????C.尺子
6.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。
A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快
B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢
C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快
7.分离水和食盐的方法是(??)。
A.过滤??????B.沉淀??????C.蒸发
8.在风的模拟实验中,纸箱上面的洞形成的风的方向是(??)。
A.向上?????B.向下?????C.向左
9.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
10.晴天,一天中的最高气温通常出现在(??)。
A.10点????B.12点????C.14点
二.填空题(共10题,共40分)
1.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
2.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。
3.当环境温度低于(???)℃,水的温度下降到(???)℃时,水开始结冰,从(???)变成(???)。
4.冰融化成水的原因是温度(???)。
5.水是一种没有(???)、没有(???)、透明、会(???)的液体。
6.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(???)。
7.空气有一定的(???),但是很轻。
8.(???)和水、石块一样,可以占据空间。
9.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
10.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。(??)
2.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)
3.同样是长城,不同时间的天气可能不一样。(??)
4.天气是不断变化的。(??)
5.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。(??)
6.测量气温应该定时定点,最好在阳光下测量。(??)
7.读温度计时,要等示数稳定后再读取。(??)
8.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)
9.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(??)
10.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共29分)
1.用气泡图表示空气的特点和作用。
2.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
3.列举出三种热胀冷缩的例子。
4.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
5.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
七.综合题(共3题,共25分)
1.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
2.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于(??)。
A.操场上????B.教室里????C.树荫下
2.百叶箱里主要放着(??)。
A.气温计????B.水温计????C.体温计
3.某科学小组的同
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