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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.把盐从盐水中分离出来，可以利用的方法是（??）。

A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀

2.老师在教室后面喷洒了花露水，教室里最先能闻到气味的是（??）。

A.前排同学?????B.中间位置的同学?????C.后排同学

3.对于百叶箱的说法正确的是（??）。

A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的

4.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

5.用（??）方法将盐从水中分离出来。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

6.如果想用温度计测量当时的气温，你会在下列（??）环境中进行测量。

A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下

7.（??）是测量降水量多少的装置。

A.集水漏斗?????B.测量水管?????C.雨量器

8.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

9.天气的冷热每个人感受常常不一样，可以用（??）来测量。

A.气温计?????B.体温计?????C.水温计

10.湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（??）。

A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

2.使水结冰的方法是（???）。

3.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

4.获得天气预报的途径有（???）、（???）、（???）。

5.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

6.（???）和（???）是风的两个基本要素。

7.温度通常用（???）来表示，测量温度的仪器叫做（???）。

8.风吹来的方向就是（???）。

9.物体的三种类型有（???）、（???）和（???）。

10.风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

2.零下5摄氏度可以写成-5℃。（??）

3.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

4.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

5.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

6.木头有质量，水有质量，空气没有质量。（??）

7.同一时间，不同地点的天气是一样的。（?）

8.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（??）

9.台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。（??）

10.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

3.冰在融化过程中形态发生什么变化？

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

七.综合题(共3题，共21分)

1.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图，填写表格并从中获得信息。

1.根据柱状图填写表格。

2.你从图中得到什么信息？

2.完善下列表格。

3.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

7.C

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.摄氏度；℃

2.受冷

3.旗子飘动；柳条摆动