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2025年中考数学总复习《全等三角形解答题》专项检测卷附答案

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．如图1，四边形中，对角线，互相垂直平分，过A作于H交于K，延长至M，作的平分线，交于E，交于F．

(1)判断四边形的形状并证明；

(2)如图2，连接，判断与的数量关系，并说明理由；

(3)补全图形：延长，交延长线于G，延长，交延长线于I，探究当时，比较和的大小关系，并说明理由．

2．如图1，菱形中，点是对角线上一点，连接、．

(1)求证：；

(2)如图2，若，点在线段上，连接，当是等腰三角形时，请直接写出的度数．

3．如图1，等腰中，，点在上运动（不能经过、）．

(1)过作，交于，证明：；

(2)如图2，若，点运动到靠近点的三等分点处时，以为边在其右侧作等腰，是的中点，连接，求的长；

(3)如图3，，以为斜边作等腰，连接．若，请用含的式子表示，直接写出答案．

4．如图1，在等腰中，，点E在上（且不与点A、C重合），在的外部作等腰，使，连接，分别以，为邻边作平行四边形，连接．

(1)求证：是等腰直角三角形；

(2)如图2，将绕点C逆时针旋转，当点E在线段上时，连接，求证：；

(3)如图3，将绕点C继续逆时针旋转，当平行四边形为菱形，且在的下方时，若，，求线段的长．

5．已知矩形纸片，

第①步：将纸片沿折叠，使点D与边上的点F重合，展开纸片，连结与相交于点O（如图1）．

第②步：将纸片继续沿折叠，点C的对应点G恰好落在上，展开纸片，连结，与交于点H（如图2）．

(1)请猜想和的数量关系并证明你的结论．

(2)已知，求的值和的长．

6．在中，，过点B作，，E是上一点，连接交于点G，．

(1)如图1，用含有α的式子表示的度数；

(2)如图2，将射线绕点E顺时针旋转，分别交，于点F，H．用等式表示线段，与之间的数量关系，并证明．

7．如图1，在正方形中，点是边上的一个动点（点与点不重合），连接，过点作于点，交于点．

(1)求证：；

(2)如图2，连接、，若，求四边形的面积；

(3)如图3，当点运动到中点时，连接，求证：．

8．矩形中，，点为对角线上一点，过点作于点交边于点，将沿折叠得，连接．

(1)如图1，若点落在边上，求证：；

(2)如图2，若三点在同一条直线上，求的长；

(3)若是以为底的等腰三角形，求的长．

9．如图1，四边形形是一个边长为4的正方形，点和分别是边和上的动点（点与点不重合，点与点不重合），且，连接、，相交于点．

(1)请直接写出___________度；

(2)如图2，当点、运动到、中点时，

①求证：；

②求的长；

③连接，请判断是否为等腰三角形，并说明理由．

10．如图①，四边形为正方形，为对角线上一点，连接，．

(1)求证：；

(2)如图2，过点作，交边于点，以，为邻边作矩形，连接．

①求证：矩形是正方形；

②若正方形的边长为，，求正方形的边长；

(3)若正方形的边长为，连接，如图③，直接写出的值．

11．如图1，中，，于点，点，分别为边，中点，连接，交于点，连接．

(1)求证：；

(2)如图2，是边上一点，连接，且．

求证：；

若，，求的长．

12．在和中，，，，．

(1)如图，求证：；

(2)当点落在线段上时．

如图，若平分时，，求线段的长；

如图，是的中点，过点作交于点，当时，判断线段与的数量关系，并证明．

13．如图，点是边上的一点，，（），交于点．

(1)求证：；

(2)若，是否可以为直角，如果可以，求出此时的值；如果不能请说明理由；

(3)已知且，点在线段上运动时，为的中点，探究的长度是否存在最小值？若存在，求出该最小值；若不存在，请说明理由．

14．在矩形中，，，以点为旋转中心，逆时针旋转矩形，旋转角为，得到矩形，点、点、点的对应点分别为点、点、点．

(1)如图①，当点落在边上时，求线段的长度；

(2)如图②，当点落在线段上时，与相交于点，连接，

①求证：；

②求线段的长度．

(3)如图③设点为边的中点，连接，，在矩形旋转过程中，的面积是否存在最大值？若存在，请求出这个最大值；若不存在请说明理由．

15．在中，，，点在边上，连接．

(1)如图1，若，，求；

(2)如图2，若，将线段绕点顺时针旋转得到线段，连接，点为的中点，连接，请探究并证明线段与之间的关系；

(3)如图3，若，，点在边上，连接，，在边上有一点，当取得最小值时，直接写出的最小值．

参考答案

1．(1)四边形是菱形，证明见解析

(2)，理由见解析

(3)当时，；当时，；当时，

【分析】本题考查菱形的判定与性