强化训练广东省雷州市中考数学真题分类（实数）汇编综合测试试题（含答案解析）.docxVIP

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广东省雷州市中考数学真题分类（实数）汇编综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、若一个正方形的面积是12，则它的边长是（?????）

A． B．3 C． D．4

2、在实数中，最小的是（????????）

A． B． C．0 D．

3、已知、为实数，且+4＝4b，则的值是（）

A． B． C．2 D．﹣2

4、下列各数：-2，0，，0.020020002…，，，其中无理数的个数是（?????）

A．4 B．3 C．2 D．1

5、如图，点A表示的实数是（???????）

A．﹣ B．﹣ C．﹣ D．﹣

6、若，，，则a，b，c的大小关系为（???????）

A． B． C． D．

7、下列说法正确的是

A．的平方根是 B．的算术平方根是4

C．的平方根是 D．0的平方根和算术平方根都是0

8、已知m=，则以下对m的估算正确的（）

A．2＜m＜3 B．3＜m＜4 C．4＜m＜5 D．5＜m＜6

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、计算：______．

2、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示，化简的结果是______．

3、已知为实数，规定运算：，，，，…，．按上述方法计算：当时，的值等于______．

4、+＝_____．

5、如图，在纸面上有一数轴，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为3，点C表示的数为．若子轩同学先将纸面以点B为中心折叠，然后再次折叠纸面使点A和点B重合，则此时数轴上与点C重合的点所表示的数是_______．

6、计算：______．

7、化简：①______；

②______；

③______.

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、先观察下列等式，再回答问题：

①；

②；

③；

（1）根据上面三个等式，请猜想的结果(直接写出结果)

（2）根据上述规律，解答问题：

设，求不超过的最大整数是多少？

2、已知实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：.

3、在初、高中阶段，要求二次根式化简的最终结果中分母不含有根号，也就是说当分母中有无理数时，要将其化为有理数，实现分母有理化．比如：

（1）；

（2）．

试试看，将下列各式进行化简：

（1）；

（2）；

（3）．

4、若和互为相反数，求的值．

5、如果一个正数m的两个平方根分别是2a－3和a－9，求2m－2的值．

6、数学教育家波利亚曾说：“对一个数学问题，改变它的形式，变换它的结构，直到发现有价值的东西，这是数学解题的一个重要原则”．

材料一：把根式进行化简，若能找到两个数m、n，是且，则把变成，开方，从而使得化简．

例如：化简

???????解：∵

???????∴

材料二：在直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y）给出如下定义：若，则称Q点为P点的“横负纵变点”．例如点（3，2）的“横负纵变点”为（3，2），点（，5）的“横负纵变点”为（，）．

???????请选择合适的材料解决下面的问题：

(1)点（，）的“横负纵变点”为_______；

(2)化简：；

(3)已知a为常数（），点M（，m）且，点M是点M的“横负纵变点”，求点M的坐标．

7、计算：

(1)；

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据正方形的面积公式即可求解．

【详解】

解：由题意知：正方形的面积等于边长×边长，设边长为a，

故a2=12，

∴a=±，又边长大于0

∴边长a=．

故选：A．

【考点】

本题考查了正方形的面积公式，开平方运算等，属于基础题．

2、D

【解析】

【分析】

由正数比负数大可知比小，又因为，所以最小的是．

【详解】

∵，，

又∵

∴

故选：D．

【考点】

本题考查了实数的大小比较，实数的比较中也遵循正数大于零，零大于负数的法则．比较实数大小的方法较多，常见的有作差法、作商法、倒数法、数轴法、平方法、估算法．

3、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后，利用非负数的性质求出与的值，利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后，代入计算即可求出值．

【详解】

已知等式整理得：＝0，

∴a，b＝2，