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晚练5单元语基自查;默写练习一ListeningandSpeakingReadingandThinking(分值:100分)
Ⅰ.默写重点单词(每空2分,满分38分)
1.n.遗物;遗迹
2.adj.以前的;(两者中)前者的
3.n.线索;提示
4.adj.可能的adv.可能地
5.n.部;司;科
6.n.基金;专款;7.n.重要议题;争论的问题vt.宣布;公布
8.n.行为;举止;管理方法vt.组织;安排;带领
9.n.文件;公文;(计算机)文档vt.记录;记载(详情)
10.adv.创造性地;有创造力地→adj.创造性的;有创造力的;有创意的→vt.创造→n.作品;创作
11.vt.建立;创立→n.建立;创立
12.n.限制;限度vt.限定;限制→adj.有限的→adj.无限的→n.范围;限制;语境应用练1(每空2分,满分10分)
用括号内单词的正确形式填空
1.Ihandedinmy(apply)tothecommitteeofthedepartmentlastweek.
2.MycarelessnessledtoaproblemtothecompanyandIwasata(lose).
3.Idontknowhowtocompletethetaskwithinfivedays,sopleaseoffermesome(propose).
4.Howthesedocumentsdisappearedisstillunder(investigate).
5.Ifyoudonatesomemoneytothecharity,youwillmakegreat.
(contribute).;Ⅱ.默写核心短语(共10小题;每小题2分,满分20分)
1.让步;屈服
2.保持平衡
3.导致
4.提出建议
5.向……求助;致力于;翻到(书的某页);转向
6.阻止;不准;7.向……捐赠……
8.确保;设法保证
9.takedown.
10.worktogether.;语境应用练2(共5小题;每小题2分,满分10分)
从上面默写核心短语中选择合适的完成下列句子
1.ImaSeniorThreestudentfromourhighschool,andIamwritingto.youforhelp
2.Couldyoupleasethepictureonthewallandmakeitclean?
3.Hemadesurethathewouldneverdifficultiesinhisroutinelife.
4.Asamatteroffact,hiscarelessnesshisfailureintheexam.
5.Hethatweshouldpreserveculturalheritageinthiswayatyesterdaysmeeting.;语境应用练3(满分22分)
结合课文主题,使用本单元词汇与句型写一篇80词左右的短文
1.我们国家拥有丰富的世界文化遗产(heritage),包括一些著名的寺庙(temple)、山脉(mount)等。
2.这些珍贵的遗迹(relics)表明了中国人民是有创造力的(creative)和聪明的。
3.首先,为了防止(prevent...from)它们的消失(disappear),在发展和保护它们之间保持平衡(keepbalance)是非常重要的。;4.其次,应该建立(establish)专门的部门(department)或者委员会(committee)筹集专项基金(fund)来研究(investigate)这个重要议题(issue).
5.再次,应该组织(conduct)各种活动来提升(promote)人们的意识。要鼓励人们参加(takepartin)这些活动,积极捐款(don
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