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人教版四年级上册数学《期中测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.34□9041≈350万,□中填(??)。?
A.0???????????B.9???????????C.4
2.大于90°而小于180°角是(??)。??
A.钝角???B.平角???C.锐角???D.周角
3.五千零五万零五写作(?)。?
A????B.5005005????C4.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是(??)。??
A.24680?????B.86420?????C.20468
5.下面各数中最大的一个是(??)。?
A.66000?????????B.708万?????????C.60万
6.个数时(??)。??
A.只读一个零????B.只读两个零????C.读三个零
二.判断题(共6题,共12分)
1.因为自然数中,相邻的两个计数单位之间的进率都是十,所以将“5”写在十万位上比写在万位上多10。(??)
2.钟面上,分针每走一大格是30度。(??)
3.八百六十万零九写作8609000。(??)
4.看图回答:我量的对吗?(?)
5.经过一点可以画一条直线,经过两点可以画两条直线。(??)
6.89463800000的近似数是90亿。(??)
三.填空题(共8题,共31分)
1.用五张数字卡片可以组成不同的五位数。其中,最大的五位数是________,最接近4万的五位数是________。?
2.600040是由6个(?)和4个(?)组成的。
3.数一数,下图中有(?)个角。
4.填上合适的单位或数。
(1)27平方千米=(?)平方米=2700(?)
(2)36平方米=(?)平方分米=(?)平方厘米
(3)16公顷=160000(?)
(4)3600公顷=(?)平方米=36(?)
5.在850076800这个数中,5在________位上,万位上的数是________,四舍五入到万位是________。
6.62573846000是一个(??)位数,最高位是(??)位;3在(??)位上,表示3个(??);5在(??)位上,表示5个(??);7在(??)位上,表示7个(??)。
7.后来,人们发明了一些计数符号,这些计数符号叫做(?),有(?)、(?)、(?)。
8.是准确数的在(??)里画”△”,是近似数的在(??)里画“口”。
(1)爸爸身高约170厘米,体重约70千克。(??)
(2)纺织大学共有学生26890人。(??)
(3)妈妈买了一辆电动车,花了3000多元。(??)
(4)上海轻轨明珠线一期工程全长约25000米。(??)
四.计算题(共2题,共9分)
1.量一量,算一算。
∠1=(??)∠2=(??)
∠3=(??)∠4=(??)
∠1+∠2+∠3+∠4=(??)
2.计算下面各角的度数。?
∠1=________?∠2=________
五.作图题(共2题,共9分)
1.按要求画一画。
(1)画一条“3厘米”的线段。?
(2)画一条“2厘米加倍”的线段。
2.画两条线段,使长度和为6厘米。?
六.解答题(共6题,共34分)
1.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
??
2.一条防御沙尘暴的绿化带长8千米,宽20米,这条绿化带的面积有多少公顷?
3.在一块边长为400米的正方形绿地上有两条宽10米的公路和一个长为70米,宽为30米的长方形花坛,这块绿地现在的面积是多少平方米?合多少公顷??
4.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???
6.一个正方形果园的周长是1200米,这个果园的占地面积是多少平方米?合多少公顷?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B?
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.54321;41235?
2.十万;十
3.6
4.(1公顷(2)3600;360000(3)平方米(4平方千米
5.千万;7;85008万
6.十一;百亿;百万;百万;亿;亿;千万;千万
7.数字;巴比伦数字;中国数字;罗马
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