六年级下册道德与法治期中测试卷（完整版）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

2.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（???）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

3.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（??）。

A.授人玫瑰，手留余香

B.敬人者，人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

4.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（??）。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

6.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

7.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（??）。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

8.下列哪种行为是尊重自己的表现？（??）

A.拒绝一切批评

B.抄袭别人的作业

C.相信自己的价值，不自卑

9.下列不是真正尊重自己的是（??）。

A.保持良好的形象

B.珍惜自己的名誉

C.拒绝别人的批评

10.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

二.填空题(共10题，共40分)

1.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在（???）。

2.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

3.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（???）、（???）也不尽相同。

4.尊重他人要能够（???）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

5.（???）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

6.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

7.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是：心中有怒气、（???）、（???）。

8.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

9.良言一句三冬暖，（???）六月寒。

10.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

三.判断题(共10题，共20分)

1.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（??）

2.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

3.这个世界非黑即白，所有事情都有对错之分。（??）

4.马路上的清洁工不值得我们尊重。（??）

5.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

6.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

7.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

8.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（??）

9.谁都不能批评我，那是对我的不尊重。（??）

10.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共36分)

1.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

2.尊重自己的具体表现有哪些？

3.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？

4.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

5.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共12分)

1.阅读材料回答问题。

材料：刘青在学校有点调皮，经常在教室里乱跑，把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号，嘲笑同学。同学们都很宽容他，有同学好心提醒他，他竟然说：“这是我的自由，你真是多管闲事！”一天，班上转来新的同学，刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师