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2025年湖北省洪湖市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、青蛙：庄稼（）

A.律师：被告

B.树木：城市

C.合同：买方

D.空气：健康

【答案】：B

【解析】青蛙对庄稼的生态环境有益；树木对城市的生态环境有益，所以得出相应结论。

2、电子计算机的核心部件是（）。

A.主机板

B.硬盘

C.内存

D.CPU（中央处理器）

【答案】：D

【解析】该题考查电子计算机核心部件的知识。主机板是计算机最基本也是最重要的部件之一，它为计算机的各个硬件组件提供连接和支持，负责协调各组件之间的通信和数据传输，但并非核心部件。硬盘是计算机主要的存储媒介之一，用于长期存储数据和程序，其功能侧重于数据的存储，并非决定计算机运算和处理能力的核心。内存是计算机用于暂时存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据的部件，它能使CPU快速地访问数据，提高计算机的运行速度，但也不是计算机的核心。CPU即中央处理器，它是计算机系统的运算和控制核心，是信息处理、程序运行的最终执行单元。计算机的所有操作和任务，包括数据处理、程序执行、指令运算等，都依赖于CPU来完成，是计算机的核心部件。所以电子计算机的核心部件是中央处理器。

3、肾功能衰竭的患者接受了一个健康肾脏的移植，但一段时间后机体出现了排斥反应，导致肾脏移植失败。在此情形下，植入的肾脏对于机体而言属于（）。

A.抗原

B.抗体

C.病原物

D.噬菌体

【答案】：A

【解析】本题可根据抗原、抗体、病原物和噬菌体的概念来判断植入的肾脏属于哪种类型。抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。对于接受肾脏移植的患者而言，植入的健康肾脏并非自身原本的器官，其细胞表面的蛋白质等物质会被机体的免疫系统识别为外来异物，从而刺激机体产生免疫应答，引发排斥反应，所以植入的肾脏符合抗原的定义。抗体是机体在抗原物质刺激下，由B细胞分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白，植入的肾脏显然不属于抗体。病原物是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，比如细菌、病毒、真菌、寄生虫等，植入的健康肾脏并不是导致疾病的病原物。噬菌体是侵袭细菌的病毒，也是赋予宿主菌生物学性状的遗传物质，其与植入的肾脏完全是不同的概念。综上，植入的肾脏对机体来说属于抗原。

4、计划作为管理的重要职能，其计划工作的核心任务是（）。

A.确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径

B.根据目标确定人才，分配任务资源，明确权利义务

C.确立目标方向，激励员工士气，打造企业文化

D.确定组织发展的目标，补偏组织行为，控制内外风险

【答案】：A

【解析】计划工作是对组织未来一段时间内的目标及实现目标的途径进行策划与安排的过程，其核心任务是确定组织发展目标以及实现这些目标的途径。明确目标可以为组织指明方向，而确定实现目标的途径则是将目标转化为具体行动的关键步骤。根据目标确定人才，分配任务资源，明确权利义务是组织职能的内容；确立目标方向，激励员工士气，打造企业文化主要涉及领导职能；确定组织发展的目标，补偏组织行为，控制内外风险更侧重于控制职能。所以正确答案是确定组织发展目标，以及实现这些目标的途径。

5、翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式，在这种模式下，重新调整了课堂内外的时间，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动，将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为，应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式，以便提高教学效果。以下选项中，除了哪个选项，都是上述论述所依赖的假设？（）

A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂

B.学生会主动地在课前学习相关内容

C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学

D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书

【答案】：D

【解析】该论述要推广翻转课堂提高教学效果，需教师适应、学生主动学习、学校有效协调等条件。而配套软件与系统能否替代板书与推广该模式提高教学效果并无必然关联，所以该项不是论述所依赖的假设。

6、集体主义在人们的道德实践中，大体上可分为三个层次，其中最高的层次是（）。

A.无私奉献

B.先公后私

C.义利兼顾

D.见利思义

【答案】：A

【解析】集体主义在人们的道德实践中，大体可分为义利兼顾、先公后私、无私奉献三个层次。义利兼顾是基础层次，它要求人们通过正当途径和合法手段来追求自己的物质利益，在追求个人利益的同时兼顾他人和社会的利益；先公后私是较高层次，表现为在坚持社会整体利益高于个人利益的前提下，愿意先为集体利益、他人利益考虑，在保障集体利益的过程中实现