强化训练江苏省句容市中考数学真题分类(位置与坐标)汇编定向测评试卷(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-05-10 发布于山东
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强化训练江苏省句容市中考数学真题分类(位置与坐标)汇编定向测评试卷(含答案解析).docx

江苏省句容市中考数学真题分类(位置与坐标)汇编定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、到轴的距离等于5的点组成的图形是(?????)

A.过点且与轴平行的直线

B.过点且与轴平行的直线

C.分别过点和且与轴平行的两条直线

D.分别过点和且与轴平行的两条直线

2、在直角坐标系中,点P(m,2—2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,则P点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3、如果第二列第一行用有序数对(2,1)表示,那么数对(3,6)和(3,4)表示的位置是(???????)

A.同一行 B.同一列 C.同行同列 D.不同行不同列

4、点A(2,-1)关于y轴对称的点B的坐标为(???????)

A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,-1) D.(-2,-1)

5、在平面直角坐标系中,点与点关于y轴对称,则(???????)

A., B., C., D.,

6、在平面直角坐标系中,将点A(?1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是(???????)

A.(?4,?2) B.(2,2) C.(?2,2) D.(2,?2)

7、下列各点在第二象限的是

A., B. C. D.

8、将△ABC的三个顶点坐标的横坐标都乘以-1,并保持纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是(?????)

A.关于x轴对称 B.关于y轴对称

C.关于原点对称 D.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果点在第四象限,那么点在第______象限.

2、在平面直角坐标系中,如果点在轴上,那么________.

3、点在第______象限.

4、在平面直角坐标系中,将点(-b,-a)称为点(a,b)的“关联点”(例如点(-2,-1)是点(1,2)的“关联点”).如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点在第_______象限.

5、点在第二、四象限的角平分线上,则m的值为______;

6、点A(5,﹣2)关于x轴对称的点的坐标为___.

7、在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知:A(3,2),B(5,0),则△AOB的面积为___________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知点.

(1)当点在轴上时,点的坐标为;

(2)点的坐标为,且直线轴,求点的坐标.

(3)点到轴、轴的距离相等,求点的坐标.

2、如图,正方形网格中一线段的两个端点的坐标分别为

(1)在正方形网格中建立平面直角坐标系;

(2)若点在轴上运动,当长度最小时,点的坐标为,依据是

(3)在(2)的条件下,连接,求的面积.

3、在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“识别距离”,给出如下定义:若,则点与点的“识别距离”为;若,则与点的“识别距离”为;

(1)已知点,为轴上的动点,

①若点与的“识别距离”为3,写出满足条件的点的坐标.

②直接写出点与点的“识别距离”的最小值.

(2)已知点坐标为,,写出点与点的“识别距离”的最小值.及相应的点坐标.

4、如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标C的位置为,则其余各目标的位置分别是多少?

5、如图,在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别是,,,,求四边形的面积.

6、如图,在平面直角坐标系中,,,,试分别作出关于直线和直线的对称图形,并写出对应顶点的坐标.

7、如图所示,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(2,-2),B(1,2),C(-2,-1).求三角形ABC的面积.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

到轴的距离等于5的点组成的图形是平行于轴,且到轴的距离是5的直线,分两种情况解答即可.

【详解】

解:到轴的距离等于5的点组成的图形是与轴平行,且到轴的距离是5的两条直线,

到轴的距离等于5的点组成的图形是分别过点和且与轴平行的两条直线,

故选:D.

【考点】

本题考查了点的坐标意义以及与图形相结合的具体运用,要把点的坐标和图形结合起来求解.

2、D

【解析】

【分析】

根据m+2-2m=0计算m的值,后判定横坐标,纵坐标的正负求解即可

【详解】

∵点P(m,

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