六年级下册道德与法治期中测试卷及答案参考.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

2.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做（??）。

A.和他大吵

B.告诉老师，让老师批评他

C.自己爬起来，告诉他没关系

3.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

4.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

5.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

6.反思别人的成败，可以成为我们的（??）。

A.经历

B.借鉴

C.成败

7.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（??）。

A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现

B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重

C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

8.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

9.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

10.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

二.填空题(共10题，共38分)

1.中华人民共和国公民在（???）面前一律（???）。

2.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

4.最长的纬线叫（?????），它将地球平均分为南北两个半球，它以北是北半球，它以南是（?????）。

5.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（???）。

6.4月22日是世界（???）日。

7.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。

8.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

9.当发生冲突时，打击（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）。

10.尊重自己，并不意味着（???）。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

2.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（??）

3.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

6.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

7.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

8.宽容是一种胸怀，也是一种动力。（??）

9.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

10.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共44分)

1.你觉得应该如何做到尊重他人？

2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

3.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共28分)

1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近