考点解析-四川省万源市中考数学真题分类(一次函数)汇编必考点解析练习题(解析版).docxVIP

考点解析-四川省万源市中考数学真题分类(一次函数)汇编必考点解析练习题(解析版).docx

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四川省万源市中考数学真题分类(一次函数)汇编必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若b>0,则一次函数y=﹣x+b的图象大致是()

A. B. C. D.

2、在平面直角坐标系中,直线与关于直线对称,若直线的表达式为,则直线与y轴的交点坐标为(???????)

A. B. C. D.

3、一次函数的图象经过点P(,3),且与x轴、y轴分别交于点A、B,则的面积是()

A. B. C.4 D.8

4、已知一次函数和,函数和的图象可能是???????????????????????????????????(???????)

A. B.C. D.

5、已知点(x1,2),(x2,﹣4)都在直线y=﹣x+3上,则x1与x2的大小关系是()

A.x1>x2 B.x1=x2 C.x1<x2 D.不能比较

6、函数中自变量x的取值范围是(???????)

A.x≥2 B.x>﹣2 C.x≤2 D.x<2

7、如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象是(???????)

A. B.

C. D.

8、如图所示的函数图象反映的过程是:小徐从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家.其中x表示时间,y表示小徐离他家的距离.读图可知菜地离小徐家的距离为(??)???

A.1.1千米???????????????????????????????? B.2千米???????????????????????????????? C.15千米???????????????????????????????? D.37千米

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如果正比例函数的图像经过第一、三象限,那么的值随着的值增大而__________.(填“增大”或“减小”)

2、在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点,点是轴正半轴上的点,记内部(不包括边界)的整点个数为,当时,点的横坐标的取值范围是____.

3、星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是__千米.

4、某手工作坊生产并销售某种食品,假设销售量与产量相等,如图中的线段AB、OC分别表示每天生产成本(单位:元)、收入(单位:元)与产量x(单位:千克)之间的函数关系.若该手工作坊某一天既不盈利也不亏损,则这天的产量是______千克.

5、在正比例函数中,y的值随着x值的增大而增大,则点在第______象限.

6、若点在直线上,当时,,则这条直线的函数表达式是________.

7、点(﹣1,)、(2,)是直线上的两点,则_____(填“>”或“=”或“<”)

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、【直观想象】如图1,动点P在数轴上从负半轴向正半轴运动,点P到原点的距离先变小再变大,当点P的位置确定时,点P到原点的距离也唯一确定;

【数学发现】当一个动点P(x,0)到一个定点的距离为d,我们发现d是x的函数;

【数学理解】(1)动点P(x,0)到定点A(2,0)的距离为d,当x=时,d取最小值;

【类比迁移】(2)设动点P(x,0)到两个定点M(1,0)、N(3,0)的距离和为y.

①随着x增大,y怎样变化?

②在给出的平面直角坐标系中画出y关于x的函数图象;

③当y>6时,x的取值范围是.

2、某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量与摩托车行驶路程之间的关系如图所示.根据图像回答下列问题:

(1)油箱最多可储油多少升?

(2)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?

(3)摩托车每行驶消耗多少升汽油?

(4)油箱中的剩余油量小于时,摩托车将自动报警.行驶多少千米后,摩托车将自动报警?

3、6月13日,某港口的潮水高度y()和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:

x(h)

11

12

13

14

15

16

17

18

y()

189

137

103

80

101

133

202

260

(数据来自某海洋研究所)

(1)数学活动:

①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象.

②观察函数图象,当时,y的值为多少?当y的值最大时,x的

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