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体育课程教学计划设计与实施效果评估

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、体育课程教学计划设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1体育课程教学计划的概念与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2体育课程教学计划设计的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.3因地制宜原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.4学生主体性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3体育课程教学计划设计的步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.3.1需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3.2目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3.3内容选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3.4方法确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3.5评价设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.4体育课程教学计划设计的实例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、体育课程教学计划实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1体育课程教学计划实施的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2体育课程教学计划实施的基本要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.1教师的角色与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2.2教学环境与资源的配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.3教学过程的组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3体育课程教学计划实施中的常见问题与对策．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3.1教学目标不明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3.2教学内容不适宜．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3.3教学方法不灵活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3.4教学评价不科学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.4体育课程教学计划实施的案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

四、体育课程教学计划实施效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.1体育课程教学计划实施效果评估的概念与意义．．．．．．．．．．．．．．43

4.2体育课程教学计划实施效果评估的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.2.1客观性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.2.2全面性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.2.3过程性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.2.4发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.3体育课程