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山西省高平市中考数学真题分类（平行线的证明）汇编综合练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、将一副三角板的直角顶点重合按如图放置，小明得到下列结论：
①如果∠2=30°，则AC∥DE；
②∠BAE+∠CAD=180°；
③如果BC∥AD，则∠2=30°；
④如果∠CAD=150°，则∠4=∠C．其中正确的结论有（）
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④
2、如图，在△ABC中，∠A=90°，BE，CD分别平分∠ABC和∠ACB，且相交于F，，于点G，则下列结论①∠CEG=2∠DCA；②CA平分∠BCG；③∠ADC=∠GCD；④∠DFB=∠A；⑤∠DFE=135°，其中正确的结论是(???????????????)
A．①②③ B．①③④ C．①③④⑤ D．①②③④
3、如图，，的角平分线交于点，若，，则的度数（???????）
A． B． C． D．
4、如图四边形ABCD中，，将四边形沿对角线AC折叠，使点B落在点处，若∠1=∠2=44°，则∠B为(?????)．
A．66° B．104° C．114° D．124°
5、在△ABC中，如果∠A﹣∠B＝90°，那么△ABC是（）
A．直角三角形 B．钝角三角形 C．锐角三角形 D．斜三角形
6、两个直角三角板如图摆放，其中，，，AB与DF交于点M．若，则的大小为（???????）
A． B． C． D．
7、如图，在△ABC中，∠C＝70o，沿图中虚线截去∠C，则∠1＋∠2＝（???）
A．360o B．250o C．180o D．140o
8、已知，在中，，点在线段的延长线上，过点作，垂足为，若，则的度数为（???????）
A．76° B．65° C．56° D．54°
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、如图，点D是△ABC两条角平分线AP、CE的交点，如果∠BAC+∠BCA＝140°，那么∠ADC＝_____°．
2、如图，如果∠A+_____＝180°，那么AD//BC．
3、如图，在中，平分，DEAC，若，，那么__．
4、如图，AB⊥BC于B，AB⊥AD于A，则∠C和∠D的关系是____.
5、如图．有一个三角形纸片，，，将纸片一角折叠，使点落在外，若，则的大小为______．
6、一副三角尺如图摆放，是延长线上一点，是上一点，，，，若∥，则等于_________度．
7、如图折叠一张矩形纸片，已知∠1=70°，则∠2的度数是__．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、如图，已知AB⊥BC，BC⊥CD，．求证：BE∥CF
2、如图，在△ABC中，∠ABC=40°，∠ACB=90°，AE平分∠BAC交BC于点E．P是边BC上的动点（不与B，C重合），连结AP，将△APC沿AP翻折得△APD，连结DC，记∠BCD=α．
(1)如图，当P与E重合时，求α的度数．
(2)当P与E不重合时，记∠BAD=β，探究α与β的数量关系．
3、如图，已知，．
（1）试判断BF与DE的位置关系，并说明理由；
（2）若，，求的度数．
4、如图，直线DE、FM，分别交的两边于N、G，P、Q，若吗？如果平行请说明理由．
5、如图，已知AB＝CD，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E，F，BF＝DE，求证：AB∥CD．
6、在△ABC中，若存在一个内角是另外一个内角度数的n倍（n为大于1的正整数），则称△ABC为n倍角三角形．例如，在△ABC中，∠A＝80°，∠B＝60°，∠C＝40°，可知∠A＝2∠C，所以△ABC为2倍角三角形．
(1)在△DEF中，∠E＝40°，∠F＝35°，则△DEF为倍角三角形；
(2)如图，直线MN⊥直线PQ于点O，点A、点B分别在射线OP、OM上；已知∠BAO、∠OAG的角平分线分别与∠BOQ的角平分线所在的直线交于点E、F；
①说明∠ABO＝2∠E的理由；
②若△AEF为4倍角三角形，直接写出∠ABO的度数．
7、如图所示，AE为△ABC的角平分线，CD为△ABC的高，若∠B＝30°，∠ACB为70°．
（1）求∠CAF的度数；
（2）求∠AFC的度数．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据平行线的性质和判定和三角形内角和定理逐个判断
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