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2025年度云南省成人高考专升本《教育理论》考前冲刺卷及答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1.教育的本质是()
A.传授知识
B.培养能力
C.促进人的全面发展
D.培养道德品质
2.以下哪项不属于教育的基本功能?()
A.个体发展功能
B.社会变迁功能
C.社会流动功能
D.个体消亡功能
3.以下哪个教育阶段属于义务教育阶段?()
A.幼儿园
B.小学
C.初中
D.高中
4.以下哪个教育理论家提出了“教育即生活”的观点?()
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.裴斯泰洛齐
5.以下哪个教育理论家提出了“教育万能论”的观点?()
A.康德
B.洛克
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
6.以下哪个教育理论家提出了“教育适应生活论”的观点?()
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.裴斯泰洛齐
7.以下哪个教育理论家提出了“教育目的在于培养全面发展的人”的观点?()
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.马克思
8.以下哪个教育理论家提出了“教育是社会进步的阶梯”的观点?()
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.裴斯泰洛齐
9.以下哪个教育理论家提出了“教育要适应儿童身心发展规律”的观点?()
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.裴斯泰洛齐
10.以下哪个教育理论家提出了“教育要培养儿童的创造力”的观点?()
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.裴斯泰洛齐
二、填空题(每题2分,共20分)
1.教育的基本矛盾是________与________之间的矛盾。
2.教育目的是指________所培养的人的质量和规格的总要求。
3.个体发展功能是教育对个体发展所起的作用,包括________、________和________。
4.教育的社会流动功能是指教育对________、________和________的影响。
5.教育的适应生活论认为,教育目的是使儿童________,适应________。
三、判断题(每题2分,共20分)
1.教育的本质是传授知识。()
2.教育具有个体发展功能和社会发展功能。()
3.义务教育阶段包括小学和初中。()
4.教育目的在于培养全面发展的人。()
5.教育要适应儿童身心发展规律。()
四、简答题(每题10分,共30分)
1.简述教育的个体发展功能。
2.简述教育的社会发展功能。
3.简述教育目的的价值取向。
五、论述题(每题25分,共50分)
1.论述杜威的教育思想及其对现代教育的启示。
2.论述马克思全面发展学说的主要内容及其对我国教育的影响。
答案:
一、选择题
1.C2.D3.C4.B5.B6.B7.D8.B9.C10.B
二、填空题
1.个体与社会
2.教育活动
3.个体社会化功能、个体个性化功能、个体自我发展功能
4.个体、社会阶层、社会结构
5.适应生活、生活环境
三、判断题
1.×2.√3.√4.√5.√
四、简答题
1.教育的个体发展功能主要包括个体社会化功能、个体个性化功能和个体自我发展功能。
2.教育的社会发展功能主要包括社会变迁功能和社会流动功能。
3.教育目的的价值取向主要包括:人文主义价值取向、科学主义价值取向、社会本位价值取向和个体本位价值取向。
五、论述题
1.杜威的教育思想主要包括教育即生活、教育即生长、教育即改造、学校即社会、儿童中心主义等。启示:关注儿童发展,注重实践教育,培养创新能力,促进教育公平。
2.马克思全面发展学说的主要内容有:全面发展的人、教育与生产劳动相结合、教育与生产劳动分离的弊端等。影响:推动了我国教育改革,促进了教育公平,提高了教育质量。
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