强化训练-河北省任丘市中考数学真题分类(一次函数)汇编专项测试练习题(含答案详解).docxVIP

强化训练-河北省任丘市中考数学真题分类(一次函数)汇编专项测试练习题(含答案详解).docx

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河北省任丘市中考数学真题分类(一次函数)汇编专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若一次函数的图像经过点,且函数值随着增大而减小,则点的坐标可能为(???????)

A. B. C. D.

2、用均匀的速度向一个容器注水,最后把容器注满在注水过程中水面高度h随时间t的变化情况如图所示(图中OAB为一折线),这个容器的形状是(???????).

A. B. C. D.

3、为增强居民节水意识,我市自来水公司采用以户为单位分段计费办法收费,即每月用水不超过10吨,每吨收费元;若超过10吨,则10吨水按每吨元收费,超过10吨的部分按每吨元收费,公司为居民绘制的水费(元)与当月用水量(吨)之间的函数图象如下,则下列结论错误的是(???????)

A.

B.

C.若小明家3月份用水16吨,则应缴水费27元

D.若小明家6月份缴水费28元,则该用户当月用水17.5吨

4、函数y=中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是(?????)

A. B.

C. D.

5、一次函数y=3x+b(b≥0)的图象一定不经过(???????)

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

6、在平面直角坐标系中,将直线沿轴向右平移个单位后恰好经过原点,则的值为(???????)

A. B. C. D.

7、如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象是(???????)

A. B.

C. D.

8、如图,曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度随飞行时间的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,先以每秒2cm的速度沿A→C运动,然后以1cm/s的速度沿C→B运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=___________________,△APE的面积等于6.

2、某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量与售价之间的关系如图所示,成本为5元/千克,现以8元/千克卖出,赚___________元.

3、函数中,自变量x的取值范围是______________.

4、若点在直线上,当时,,则这条直线的函数表达式是________.

5、甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点A时,甲还需________分钟到达终点B.

6、甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶.当乙车到达地后,继续保持原速向远离的方向行驶,而甲车到达地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达地.设两车行驶的时间为(小时),两车之间的距离为(千米),与之间的函数关系如图所示,当甲车到达地时,乙车距离地

_______千米.

7、在函数中,自变量x的取值范围是___.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图是小李骑自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系.

(1)在这个变化过程中自变量__________,因变量是__________,

(2)小李__________时到达离家最远的地方?此时离家________km;

(3)分别写出在1<t<2时和2<t<4时小李骑自行车的速度为______km/h和______km/h.

(4)小李______时与家相距20km.

2、数学兴趣小组的同学们受《乌鸦喝水》故事的启发,在数学实验室中,利用带刻度的容器和匀速流水的水龙头进行数学实验.

(1)如图,有三种不同形状的容器,现向三种容器匀速注水,恰好注满时停止.已知注水前图①的容器中有的水,图②容器中有的水,图③容器中没有水,是空的.图①和图②的注水速度均为,图③的注水速度为.设容器中水的体积为(单位:),注水时间为(单位:).请分别写出三个容器中关于的函数表达式,填写在图中对应的横线上.

(2)如图④,同学们自己制作了一个特殊的容器,这个特殊容器有上、下两个高度相同的

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