强化训练-浙江省兰溪市7年级上册期末测试卷定向训练练习题（含答案详解）.docxVIP

浙江省兰溪市7年级上册期末测试卷定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题10分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、化简的结果是（???????）

A． B． C． D．

2、如图，A，B，C，D是数轴上四个点，A点表示数为10，E点表示的数为，则数所对应的点在线段（???????）上．

A． B． C． D．

3、关于多项式，下列说法正确的是（????????）．

A．次数是3 B．常数项是1 C．次数是5 D．三次项是

4、下列各组中的两项，不是同类项的是（???）

A．-x2y和2x2y B．23和32 C．-m3n2与m2n3 D．2πR与π2R

5、的相反数为（???????）

A． B．2020 C． D．

二、多选题（5小题，每小题0分，共计0分）

1、下列说法正确的是（???????）

A．商家卖鞋，最关心的是鞋码的众数

B．365人中必有两人阳历生日相同

C．要了解全市人民的低碳生活状况，适宜采用抽样调查的方法

D．随机抽取甲、乙两名同学的5次数学成绩，计算得平均分都是90分，方差分别为，，说明甲的成绩较为稳定

2、下列各组中，是同类项的是（???????）

A．与 B．与

C．与 D．与

3、有理数a，b在数轴上对应位置如图所示，下列各式中的符号为负的是（???????）

A． B． C． D．

4、关于x的方程的解满足，则m的值为（???????）

A．4 B． C．0 D．或0

5、下列方程中，与方程的解相同的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题90分）

三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、用四舍五入法，把数4.816精确到百分位，得到的近似数是_________．

2、如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含、代数式表示）.

3、如图，A为数轴上表示2的点，点B到点A的距离是5，则点B在数轴上所表示的有理数为______．

4、已知a与b的和为2，b与c互为相反数，若=1，则a=__________．

5、正方体有_____个顶点，经过每个顶点有_______条棱，这些棱都________；

四、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、定义：若，则称?与?是关于?的平衡数.

与_________是关于的平衡数；

与________是关于的平衡数；（用含的代数式表示）

若,，判断与是否是关于的平衡数，并说明理由.

2、小明在计算5x2+3xy+2y2加上多项式A时，由于粗心，误算成减去这个多项式而得到2x2－3xy+4y2．

(1)求多项式A；

(2)求正确的运算结果．

3、

4、数学张老师在多媒体上列出了如下的材料：

计算：

解：原式

上述这种方法叫做拆项法．

请仿照上面的方式计算：

5、一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了小时.已知水流的速度是千米/时，求船在静水中的平均速度.

6、计算：

（1）1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021；

（2）（﹣1）+（﹣2021）﹣（﹣4040）+（﹣1013）+（﹣1005）．

7、计算：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据去括号的方法计算即可．

【详解】

解：?（a?b?c）＝?a＋b＋c．

故选D．

【考点】

本题考查去括号的方法：去括号时，运用乘法的分配律，先把括号前的数字与括号里各项相乘，再运用括号前是“＋”，去括号后，括号里的各项都不改变符号；括号前是“?”，去括号后，括号里的各项都改变符号．运用这一法则去掉括号．

2、A

【解析】

【分析】

先由题意表示出AE、AB的长，再求出与AB的倍数关系，即可判断数所对应的点在哪段线段上．

【详解】

A点表示数为10，E点表示的数为

在AB段

故选：A

【考点】

本题考查了数轴上两点之间的距离以及数轴上数的表示，熟练掌握知识点并能够运用数形结合的思想是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式进行分析，再分别判断即可．