2025年黑龙江省肇东市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库含答案详解(考试直接用).docxVIP

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  • 2025-05-10 发布于河南
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2025年黑龙江省肇东市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库含答案详解(考试直接用).docx

2025年黑龙江省肇东市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、根据我国宪法规定,下列可以提出修改宪法有效议案的主体是()。

A.全国人民代表大会常务委员会

B.全国人民代表大会的一个代表团

C.1/10以上的全国人民代表大会代表

D.全国人民代表大会主席团

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国宪法》第六十四条规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

2、关于领导者的说法,以下正确的是()。

A.领导者应当是全能的工程师,这样才能领导组织内的技术性员工

B.领导者应当抓好细节工作,体现对任务工作的重视

C.领导者应当做好风清气正,才能有效的带领下属

D.领导者在组织中的权威只来源于自身的工作业绩

【答案】:C

【解析】对于领导者而言,并非要成为全能的工程师才能领导技术性员工,组织内不同岗位员工有其专业特点,领导更重要的是具备协调、决策等综合能力来引导团队,而非自身是全能技术专家。抓好细节工作可能并非领导者核心职责,领导者应聚焦于整体战略和方向把控,细节工作可由具体执行人员负责。领导者做好风清气正,营造良好的组织氛围,能树立榜样并有效激励和带领下属,这是领导者应有的品质和能力体现。领导者在组织中的权威来源是多方面的,除工作业绩外,还包括个人魅力、专业知识、领导能力以及良好的人际关系等。综上,正确的说法是领导者应当做好风清气正,才能有效的带领下属。

3、制约地理环境对社会发展作用的主要因素是()。

A.生产方式

B.人口增长的快慢

C.有无先进理论的指导

D.自然条件的好坏

【答案】:A

【解析】该题主要考查制约地理环境对社会发展作用的因素。生产方式是人类借以向自然界谋取物质生活资料的方式,它包括生产力和生产关系两个方面,是特定社会生产力与生产关系的统一。生产方式决定社会的结构、性质和面貌,制约着地理环境对社会发展作用的发挥。地理环境对社会发展的影响是通过人类的生产活动来实现的,不同的生产方式会使地理环境对社会发展产生不同的作用。人口增长的快慢主要影响的是人口数量、劳动力供应、资源分配等方面,虽然它与社会发展相关,但并非是制约地理环境对社会发展作用的主要因素。有无先进理论的指导主要影响的是社会的意识形态、发展方向、决策制定等,对社会发展有重要的推动或引导作用,但并不能直接制约地理环境对社会发展的作用。自然条件的好坏是地理环境自身的属性,它是地理环境影响社会发展的基础条件,而不是制约地理环境对社会发展作用的主要因素,其作用的发挥依赖于生产方式。所以制约着地理环境对社会发展作用的因素主要是生产方式。

4、当前,对于大部分消费者来说,智能化家居产品既熟悉又陌生,很多人的概念还停留在电动窗帘或别墅防盗系统。从技术层面来说,一键控制、远程遥控、感应人体、自动开启这些电影里才出现的产品如今并非“高科技”,但由于价格昂贵等原因,智能家居并未普及。根据这段文字,以下说法正确的是()()

A.智能化已成为家居业未来的发展方向

B.目前技术上实现智能家居已无屏障

C.普及智能家居必须降低生产成本

D.智能家居的概念模糊影响其普及程度

【答案】:B

【解析】文段提到从技术层面,电影里的智能家居功能如今并非“高科技”,意味着目前技术上实现智能家居已无屏障。而发展方向未提及,普及原因不只是成本,概念模糊也未体现影响普及程度。

5、下列属于实质的一罪的是()。

A.连续犯

B.继续犯

C.牵连犯

D.吸收犯

【答案】:B

【解析】实质的一罪是指在外观上具有数罪的某些特征,但实质上仅构成一罪的犯罪形态,包括继续犯、想象竞合犯和结果加重犯。继续犯是作用于同一对象的一个犯罪行为从着手实行到行为终了犯罪行为与不法状态在一定时间内同时处于继续状态的犯罪,属于实质的一罪。而连续犯是基于同一的或者概括的犯罪故意,连续数次实施犯罪行为,触犯同一罪名的情况,属于处断的一罪;牵连犯是犯罪的手段行为或结果行为,与目的行为或原因行为分别触犯不同罪名的情况,属于处断的一罪;吸收犯是事实上有数个不同行为,其中一行为吸收其他行为,仅成立吸收行为一个罪名的犯罪,属于处断的一罪。所以本题正确答案是继续犯。

6、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。

A.联系实际

B.与时俱进

C.实事求是

D.改革开放

【答案】:C

【解析】本题考查马克思主义中国化理论成果的精髓。马克思主义中国化是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程,体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面,渗透于马克思主义中国化两大理论成果方法论原则的各个层面。因此,实事求

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