2025年河南省济源市中考数学真题分类(数据分析)汇编专题练习试卷(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-05-12 发布于河南
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2025年河南省济源市中考数学真题分类(数据分析)汇编专题练习试卷(含答案详解).docx

河南省济源市中考数学真题分类(数据分析)汇编专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、为了满足顾客的需求,某商场将5kg奶糖,3kg酥心糖和2kg水果糖混合成什锦糖出售.已知奶糖的售价为每千克40元,酥心糖为每千克20元,水果糖为每千克15元,混合后什锦糖的售价应为每千克()

A.25元 B.28.5元 C.29元 D.34.5元

2、测试五位学生的“一分钟仰卧起坐”成绩,得到五个各不相同的数据.在统计时,出现了一处错误:将最高成绩50个写成了55个.则下列统计量不受影响的是(???)

A.方差 B.标准差 C.中位数 D.平均数

3、在对一组样本数据进行分析时,小华列出了方差的计算公式,由公式提供的信息,则下列说法错误的是(???)

A.样本的容量是4 B.样本的中位数是3 C.样本的众数是3 D.样本的平均数是3.5

4、甲、乙两名运动员的10次射击成绩(单位:环)如图所示,甲、乙两名运动员射击成绩的平均数依次记为甲,乙,射击成绩的方差依次记为s甲2,s乙2,则下列关系中完全正确的是()

A.甲=乙,s甲2>s乙2 B.甲=乙,s甲2<s乙2

C.甲>乙,s甲2>s乙2 D.甲<乙,s甲2<s乙2

5、若a、b、c的平均数为7,则的平均数为(???????)

A.7 B.8 C.9 D.10

6、小红连续天的体温数据如下(单位相):,,,,.关于这组数据下列说法正确的是(???????)

A.中位数是 B.众数是 C.平均数是 D.极差是

7、某单位定期对员工的专业知识、工作业绩、出勤情况三个方面进行考核(考核的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为3:5:2.小王经过考核后所得的分数依次为90、88、83分,那么小王的最后得分是()

A.87 B.87.5 C.87.6 D.88

8、甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.2环,方差分别是,,,;则成绩最稳定的是(?????)

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、为庆祝中国共产党建党一百周年,某单位党支部开展“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”读书活动,学习小组抽取了七名党员5天的学史的时间(单位:h)分别为:4,3,3,5,6,5,5,这组数据的众数是________.

2、为了解七年级600名学生读书情况,随机调查了七年级50名学生读书册数,统计数据如下表所示.

册数

0

1

2

3

4

人数

3

13

16

17

1

则这50个样本数据的众数为_______.

3、在植树节当天,某班的四个绿化小组植树的棵数如下:10,8,9,9,则这组数据的平均数是___________.

4、某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,王老师每周对各小组合作学习的情况进行综合评分.下表是各小组其中一周的得分情况:

组别

得分

90

95

90

88

90

92

85

90

这组数据的众数是_____.

5、小明用计算一组数据的方差,那么=____.

6、某体育用品专卖店在一段时间内销售了20双学生运动鞋,各种尺码运动鞋的销售量如下表.则这20双运动鞋的尺码组成的一组数据的众数是_________.

尺码/

销售量/双

1

3

10

4

2

7、某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y,则这个数据的平均数等于______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某校260名学生参加植树活动要求每人植4~7棵活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分成四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形统计图(如图1所示)和条形统计图(如图2所示),经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误.

回答下列问题:

(1)写出条形统计图中存在的错误,并说明理由;

(2)直接写出这20名同学每人植树量的中位数;

(3)在求这20名同学每人植树量的平均数时,小宇是这样分析的:

第一步:求平均数的公式是;

第二步:在该问题中,;

第三步:(棵).

小宇的分析存在错误,请帮助他求出正确的平均数,并估计这260名学生共

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