2025年湖北省仙桃市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解.docxVIP

2025年湖北省仙桃市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、某区市场监督管理局依据文某提交的材料，为其经营的餐厅核发了《食品卫生许可证》。之后发现文某提交的健康证系伪造，该市场监督管理局应当（）此许可证。

A.吊销

B.注销

C.撤销

D.撤回

【答案】：C

【解析】该题考查行政许可相关概念的区分和应用。解题关键在于明确各行政行为适用的具体情形，并结合题目中市场监督管理局因文某提交伪造健康证颁发许可证这一条件来判断。吊销是指被许可人违法从事行政许可事项的活动而被行政主体施以取消行政许可的处罚。在本题中，市场监督管理局是因为文某提交的健康证伪造而进行处理，并非文某在取得许可后违法从事经营活动，所以不属于吊销情形。注销是指基于特定事实的出现，由行政机关依据法定程序收回行政许可证件或公告行政许可失去效力的程序行为。注销更多是对已经不再具有效力的许可进行的程序性处理，而本题并非基于这种情况，所以不是注销。撤销是指行政机关基于法定理由，对已经作出的行政许可决定进行纠正，使其失去效力。通常适用于行政许可的取得存在违法因素，如申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可。本题中文某提交伪造的健康证获取《食品卫生许可证》，属于以欺骗手段取得许可，市场监督管理局应撤销该许可证。撤回是指行政机关基于公共利益的需要收回已经颁发的行政许可。撤回一般是由于客观情况发生变化，为了公共利益的需要，而不是因为许可取得过程存在违法。本题不涉及公共利益需要撤回许可的情况，所以不是撤回。综上，市场监督管理局应当撤销此许可证。

2、某研究机构调查分析了208名有心痛和心律不齐等症状的病人,在开始接受手术治疗时通过问卷报告了自己对病情的看法,其中约20%的人非常担忧病情会恶化,有的人甚至还害怕因此死亡,其他人就没有那么多担忧。后来随访调查表明,那些术前有严重担忧情绪的人术后半年复发率高于其他人。研究人员认为担忧情绪不利于心脏病的康复。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?()

A.有研究表明担忧情绪会抑制大脑前额叶皮层活动,使人更抑郁

B.研究人员发现那些有严重担忧情绪的人更关注自己的健康状况

C.那些有严重担忧情绪的人血液中含有加重心脏病风险的化学物质

D.担忧情绪对健康是一个潜在的威胁,会导致癌症、糖尿病等多种疾病

【答案】：C

【解析】题中论点为担忧情绪造成了术后复发率高，不利于心脏病的康复。有一项内容正确，有严重担忧情绪的人血液中含有加重心脏病风险的化学物质，这种化学物质可能会导致心脏病复发，即担忧情绪造成了术后复发率高，加强了论点。有一项内容提到，担忧情绪是否抑制大脑前额叶皮层活动，与心脏病是否复发没有联系，不能加强论点。有一项内容显示，更关注自己的健康状况与复发率高矛盾，削弱了题中观点。还有一项内容说明，担忧情绪会导致癌症、糖尿病等多种疾病，与心脏病是否复发无关。

3、某日凌晨，醉酒的李某在回家途中遇到一名背包女青年。因其近期刚失业，经济窘迫，便萌生了抢劫的念头。随后，李某尾随女青年至一条僻静小路，见四周无人且光线昏暗，便上前实施抢劫。然而，该女青年擅长擒拿格斗，李某多次尝试均未得逞，反而被打得狼狈不堪，最终落荒而逃。下列对本案的分析，正确的是（）。

A.李某是在醉酒情况下实施的抢动行为，因而不构成犯罪

B.李某的行为属于犯罪中止

C.李某的行为属于犯罪未遂

D.女青年的行为属于紧急避险

【答案】：C

【解析】该题目考查对犯罪形态和相关行为性质的理解。关于醉酒实施犯罪行为，依据我国刑法规定，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。在本题中，李某虽处于醉酒状态，但其产生了抢劫故意，且实施了尾随、上前抢劫等行为，具有主观故意和客观行为，构成抢劫罪，所以醉酒并非不构成犯罪的理由。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。而李某是因女青年是擒拿格斗好手，几次抢劫都未能得手，并非主动放弃犯罪，不符合犯罪中止的条件。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。李某已经开始实施抢劫行为，然而由于女青年具有较强的反抗能力这一意志以外的因素，导致其抢劫未能成功，符合犯罪未遂的构成要件。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的损害另一较小合法权益的行为。女青年面对李某的抢劫行为进行反抗，是为了保护自身的人身和财产安全，其行为属于正当防卫，并非紧急避险。综上，该题中李某的行为属于犯罪未遂。

4、我国“学雷锋纪念日”是每年公历（）。

A.2024/03/05

B.2024/03/15

C.2024/04/21

D.2024/04/26

【答案】：A

【解析】我国“学雷锋纪念日”是每年公历3月5日，而题目中选项给