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大学培训总结范文

工作汇报/工作计划/学习总结

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日期：____________________

编号：YB-ZJ-041055

学习总结|SUMMARIZE

学习总结

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学习总结

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总结简介：本学习总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，

找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书

面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

XX年9月10日，“xx名师培训工程”在苏州大学拉开帷幕，来自十堰、宜昌、

咸宁3个市区的99名地方名师接受了为期20天的培训。时间虽然短暂，但收

获甚多。专家教授、名师大家精辟的讲解、独到的观点、风趣幽默的谈吐和智慧

人生都给我们留下了深刻的印象。沐浴在苏大智慧的阳光下我的心中充满了温暖

和甜蜜，也留下了更多的思考和感悟：在这样一个高度信息化的时代我们究竟如

何做一位名师呢?

有爱才有教育

爱心像一缕阳光能驱散阴霾凄风;爱心像一泓清泉能滋润枯泉涸泽;爱心像一

枝鲜花，能召唤三月春风。

爱是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情、一种能触及灵魂的动人心

魄的教育过程。作为老师最基本的条件就是要有一颗爱学生的心。自古以来人们

就说没有爱心的教育不是教育。

做教师的可能都明白这个道理，可是在实际的工作中就是难以体现，他们不

会尊重理解宽容善待学生，动不动会体罚或者变相体罚学生，严重摧残着学生幼

小的身体和心灵。学生需要严师，更需要慈祥宽容的老师，感情虽然不能取代教

育，但教育需要感情，只有感情才能真正打开学生心灵的天窗，才能更好的教育

学生。而学生在感受老师无私的爱后就会传播给社会、民族乃至于国家。

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那么究竟该如何给予学生爱呢?结合于洁老师的报告我认为应该从以下几个

方面入手：

第一，要有爱的情感，善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界首

先必须把学生当朋友当家人，真切地关心他们，感受他们的喜怒哀乐，这种爱绝

不是形式上的，是一种真挚的爱，人格上和学生保持平等，不居高临下。课堂上

是和他们一起学习探讨，课外教师要放下架子和威严，甚至可以和他们一起游戏

玩耍。撤掉了师道尊严这个屏障学生才愿意把心交给你。从而接受你的教育。记

得我上初二的数学老师当时就是这样做的，上课他严肃认真，下课了和我们一起

嬉闹，在那个提倡师道尊严的时代，同学们都太喜欢这种老师太喜欢上他的课了，

上课都抢着回答问题抢着看谁先完成作业比谁考的分数高，因此我们班的英语成

绩成直线上升。

第二，教师要最大限度的理解宽容学生，公平公正地对待学生。当学生犯错

了，不要盲目的指责和批评，要找准原因帮助他们改正，而且还要给他们改正的

时间，容许他们犯重复的错误。而公平公正是说要平等地对待每一个学生，不包

庇纵容优等生也不漠视挖苦差生。更高意义上是要给予学生平等的入学机会，九

年义务阶段教师没权利无权利取消学生学习的权利，教师教育学生时要面向全体

学生树立人人成才多样化人才的观念，万木成林方有巨树。同时又尊重个人选择，

鼓励个性发展，让学生的潜在能力得到充分的发展。有的学生形象思维好有的学

生创新意识强，教师要针对不同的特性因材施教。同时也要认识到学生先天的差

异性，这些差异与生俱