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2025年湖北省襄樊市谷城县审计局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对的静止，这种静止指的是：

A.运动的一种偶然现象

B.运动的外在表现

C.运动过程的结束

D.运动的一种特殊状态

【答案】：D

【解析】物质世界运动是绝对的，但存在相对静止。静止并非偶然现象、外在表现或运动结束，而是运动在特定条件下的特殊状态，所以该题描述符合这一特征。

2、2017年10月9日，俄中（）成立60周年庆祝大会在莫斯科举行。

A.建交

B.友协

C.区域合作

D.战略协作伙伴关系

【答案】：B

【解析】本题主要考查特定时间的重要事件信息。俄中建交时间是1949年10月2日，并非2017年10月9日，所以建交不符合题意。区域合作强调的是中俄在特定区域开展的合作方面的内容，并没有以2017年10月9日为60周年的区域合作相关标志性事件。2001年7月16日，中俄两国签署《中俄睦邻友好合作条约》，将两国“世代友好、永不为敌”的和平思想和永做好邻居、好朋友、好伙伴的坚定意愿以法律形式加以确定，宣布发展平等信任、面向21世纪的战略协作伙伴关系，也不是在2017年10月9日达到60周年。而2017年10月9日，俄中友协成立60周年庆祝大会在莫斯科举行。综上，正确答案是友协。

3、“蜻蜓点水”是一个成语，在现实情境中，蜻蜓点水的目的是（）。

A.产卵

B.觅食

C.饮水

D.洗濯

【答案】：A

【解析】这是一道关于自然现象目的的常识性单选题。破题点在于了解蜻蜓点水这一行为在生物学上的实际意义。自然界中，蜻蜓的卵需要在水中孵化和成长，所以蜻蜓会通过点水的方式将卵产入水中，保证卵的生存环境，这是其种族繁衍的必要行为。觅食主要是为了获取食物能量，蜻蜓通常是在空中捕食小飞虫，而非通过点水来觅食；饮水并非蜻蜓点水的主要意图，且蜻蜓获取水分的方式并非仅靠点水；洗濯也不存在于蜻蜓点水的目的范畴。因此，现实情境中蜻蜓点水的目的是产卵。

4、小丽是一名小学思想品德老师兼班主任，下列属于为其设计的卓越绩效标准是（）。

A.传授学生书本知识准确

B.教育学生遵规守纪严格

C.培养学生健全人格

D.提高升学率

【答案】：C

【解析】小学思想品德老师兼班主任的核心职责是培养学生综合素养。思想品德教育注重学生道德品质、价值观和人格的塑造。传授书本知识准确主要强调知识的传递准确性，这是普通教学任务的要求，并非卓越绩效标准所特有的思想品德教育层面的内容。教育学生遵规守纪严格虽然重要，但只是班级管理的一方面，未全面体现思想品德教育在学生成长中的关键作用。提高升学率更多是应试教育下对成绩的追求，不符合小学思想品德教育的本质目标。而培养学生健全人格与小学思想品德教育要促进学生全面发展、塑造良好品德和价值观的理念相契合，是小学思想品德老师兼班主任工作的卓越绩效标准。

5、甲厂向乙厂供应一批共1000吨的水泥，总价为15万元，然而合同中既未规定水泥的质量标准和等级，也未封存样品。甲厂发货后，乙厂进行了验收并支付了货款，之后乙厂要求部分退货，甲厂不同意，乙厂遂以产品质量不合格为由向法院提起诉讼，本案（）。

A.合同有效，甲厂应该承担违约责任

B.合同有效，甲不承担违约责任

C.合同不具备质量条款，合同未成立

D.合同不具备质量条款，合同无效

【答案】：B

【解析】首先，根据相关法律规定，合同的成立并不以具备所有条款为必要条件。虽然该合同没有规定水泥质量标准和等级，也没有封存样品，但甲厂发货后，乙厂进行了验收并支付货款，这一行为表明双方已经实际履行了合同主要义务，依据《民法典》，当事人未采用书面形式但是一方已经履行主要义务，对方接受时，该合同成立，所以合同是成立的，并非不成立，否定合同不具备质量条款合同未成立的说法。同时，合同的无效需要符合特定法定情形，如一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益；违反法律、行政法规的强制性规定等。本案中并不存在这些导致合同无效的情形，所以合同是有效的，并非无效。关于违约责任，由于合同没有明确质量标准和等级，也没有封存样品，无法确定甲厂供应的水泥不符合约定的质量要求。而且乙厂已经进行了验收并支付货款，这可以视为乙厂对货物质量的认可。所以不能认定甲厂存在违约行为，甲厂不承担违约责任。

6、我国地势总体呈西高东低，呈三级阶梯状分布，第一阶梯主要为高原和盆地，包括（）、柴达木盆地。

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云南高原

D.内蒙古高原

【答案】：A

【解析】我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，该区域平均海拔在4000米以