2025年湖北省武汉市蔡甸区人民政府所属事业单位招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年湖北省武汉市蔡甸区人民政府所属事业单位招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、报告属于上行文，通常产生于（）。

A.事前和事情过程中

B.事前和事后

C.事情过程之中

D.事后和事情过程之中

【答案】：D

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，属于上行文。报告主要是事后行文，用于汇报工作进展、总结经验教训等，但也可在事情进行过程中行文，以便上级及时了解工作动态、掌握情况，而一般不在事前行文。因此，报告一般产生于事后和事情过程之中。

2、根据内容和作用，函的分类最准确的为（）。①商洽函②询问答复函③求批审批函④陈述函⑤建议函

A.①②③

B.①④

C.②③⑤

D.①③⑤

【答案】：A

【解析】函根据内容和作用可分为商洽函、询问答复函、求批审批函。商洽函用于不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜；询问答复函用于向有关主管部门询问某方面的政策规定及实际工作中遇到界限不明确的问题等并获取答复；求批审批函用于向无隶属关系的有关主管部门请求批准有关事项以及主管部门答复审批事项。而陈述函主要是陈述情况，不是函按内容和作用的主要分类；建议函通常也不是函常见的分类表述。所以最准确的分类为商洽函、询问答复函、求批审批函。

3、规范性文件是指强制推行的、用以规定行为规范的法规、规章等。以下公文不属于规范性文件的是（）。

A.条例

B.章程

C.报告

D.办法

【答案】：C

【解析】规范性文件是强制推行的、用以规定行为规范的法规、规章等。条例通常是对某一方面的工作或事项作出比较全面、系统的规定，属于规范性文件；章程是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的规范性文书，属于规范性文件；办法是对有关法令、条例、规章提出具体可行的实施措施，属于规范性文件。而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，它主要是用于陈述情况和汇报工作，并非用以规定行为规范的法规、规章，不属于规范性文件。所以不属于规范性文件的是报告。

4、“蓝色革命”作为一种现代农业技术革命,是指人类向水域索取食物的重大技术革命的统称。下列行为与“蓝色革命”不符的是()。

A.创造鱼类的产卵环境,适时将幼鱼放回海湾

B.利用科技手段在海体中养鱼,待长成后聚而捕之

C.围海造田、大力发展畜产饲料工业

D.改造滩涂,种植海底饲料,建立海底牧场

【答案】：C

【解析】蓝色革命定义的要点是人类向水域索取食物的一种现代农业革命。发展畜产饲料工业并非“向水中索取食物”的农业技术革命，不符合该定义。

5、“政治涉及的是政策和表达国家的意愿，而行政涉及的是政策的实施。”这种观点属于（）。

A.官僚制模型

B.政治行政二分法

C.权变理论

D.政治政策二分法

【答案】：B

【解析】该观点体现了政治与行政的不同职能，政治主要负责制定政策和表达国家意愿，行政负责政策的实施，这正是政治行政二分法的核心内容。官僚制模型强调组织的层级结构、规章制度等以实现高效管理；权变理论强调管理方式要根据组织所处的内外部环境随机应变；并不存在政治政策二分法。所以该观点属于政治行政二分法。

6、下列哪种观点不是中国传统哲学中矛盾观的体现（）。

A.万物皆有两端

B.相反相成

C.君子和而不同，小人同而不和

D.近朱者赤，近墨者黑

【答案】：D

【解析】该题主要考查对中国传统哲学中矛盾观的理解与判断。矛盾观强调事物内部或事物之间存在着既对立又统一的关系。“万物皆有两端”体现了任何事物都包含着相互对立的两个方面，反映了矛盾的普遍性，是中国传统哲学矛盾观的体现。“相反相成”意思是两个看起来相互对立的事物，实际上是相互依赖、相互促进的，很好地体现了矛盾双方既对立又统一的关系，属于矛盾观的体现。“君子和而不同，小人同而不和”，“和而不同”表明在和谐相处的过程中保持差异，承认矛盾的存在，体现了矛盾的对立统一，是矛盾观的体现。“近朱者赤，近墨者黑”强调的是外部环境对人的影响，侧重于外因的作用，没有直接体现事物内部或事物之间的矛盾关系，不符合矛盾观的内涵。所以该题应选体现外部环境影响而非矛盾观的选项。

7、6岁的小明把妈妈价值3万元的翡翠挂件与邻居价值5元的玩具进行交换，以下说法不正确的是（）。

A.小明的妈妈可以要求邻居返回翡翠挂件

B.小明的妈妈不能要求邻居返回翡翠挂件

C.小明与邻居的交换行为无效

D.小明是无民事行为能力人

【答案】：B

【解析】6岁的小明属于无民事行为能力人。根据《中华人民共和国民法典》相关规定，无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。在本题中，小明将妈妈价值3万元的翡翠挂件与邻居价值5元的玩具进行交换这一行为，属于无民事行为能力