2025福建三明市教育局华东师范大学附属三明中学招聘紧缺急需专业工作人员18人（省外高校专场）模拟试.docxVIP

2025福建三明市教育局华东师范大学附属三明中学招聘紧缺急需专业工作人员18人（省外高校专场）模拟试卷含答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于教师职业道德的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.热爱学生

D.创新教学

2.2.在教学过程中，教师应该如何处理师生关系？()

A.以教师为中心，严格管理学生

B.以学生为中心，忽视教师作用

C.建立民主平等的师生关系

D.强调教师的权威地位

3.3.下列哪项不是教学评价的基本要素？()

A.目标

B.内容

C.方法

D.教师的主观感受

4.4.下列哪项不是新课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.教师为主导，学生为主体

C.注重学生的个性发展

D.强化学生的应试能力

5.5.下列哪项不是班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.整体性原则

D.量化管理原则

6.6.下列哪项不是教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.教学心理

C.生理心理学

D.发展心理学

7.7.下列哪项不是教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教学实践

C.教育研究

D.教师培训

8.8.下列哪项不是教育法律法规的范畴？()

A.教育行政法

B.教育刑法

C.教育民事法

D.教育伦理法

9.9.下列哪项不是学校管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.简单性原则

10.10.下列哪项不是教师职业素养的内容？()

A.教育理念

B.教学技能

C.专业知识

D.家庭背景

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.效率性原则

E.适应性原则

12.2.新课程改革的基本特征包括哪些？()

A.以学生发展为本

B.教师为主导，学生为主体

C.注重培养学生的创新精神和实践能力

D.课程内容的综合性

E.教学方法的多样化

13.3.教师在备课时应考虑哪些因素？()

A.学生的学习基础

B.教材内容的特点

C.教学目标的要求

D.教学资源的利用

E.教学评价的方式

14.4.教师在课堂教学中应如何处理师生互动？()

A.鼓励学生提问，积极参与讨论

B.尊重学生的意见，给予适当的反馈

C.适时调整教学节奏，满足不同学生的学习需求

D.引导学生进行合作学习，培养团队精神

E.严格控制课堂纪律，避免学生分心

15.5.教师在班级管理中应如何进行家校合作？()

A.定期与家长沟通，了解学生在家的表现

B.组织家长会，共同讨论学生的教育问题

C.建立家校联系册，方便家长了解学生的学习情况

D.鼓励家长参与学校活动，增进家校关系

E.对家长保持尊重和耐心，避免冲突

三、填空题(共5题)

16.1.我国教育法规定，未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。

17.2.新课程改革倡导的课程评价方式是注重过程性评价。

18.3.教师职业道德的核心是关爱学生。

19.4.教师的专业发展包括专业理想、专业知识和专业能力三个方面。

20.5.班级管理的基本目标是培养学生的集体主义精神和良好的个性品质。

四、判断题(共5题)

21.1.教师职业道德规范中，教师应当遵守的‘为人师表’要求包括不利用职务之便谋取私利。()

A.正确B.错误

22.2.教师在课堂教学中，应该只关注学生的学业成绩，忽视学生的其他方面的发展。()

A.正确B.错误

23.3.教师在制定教学计划时，应该根据学生的兴趣和需要来设计课程内容。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂管理中，应该采用严格的纪律来维持课堂秩序。()

A.正确B.错误

25.5.教师在评价学生时，应该以学生的最终成绩作为唯一的评价标准。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.阐述新课程改革背景下教师角色转变的特点。

27.2.如何在教学中实施启发式教学？

28.3.教师如何进行有效的家校合作？

29.4.如何提高学生的学习动机？

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