2025年河南省荥阳市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库附答案详解(预热题).docxVIP

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2025年河南省荥阳市事业单位招聘考试公共基础知识试题题库

第一部分单选题(80题)

1、社会基本矛盾是社会发展的根本动力,其中最活跃的因素是()。

A.生产关系

B.生产力

C.经济基础

D.上层建筑

【答案】:B

【解析】社会基本矛盾涵盖生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对矛盾,它们是社会发展的根本动力。在这两对矛盾中,生产力是最活跃、最革命的因素。生产力的发展变化会引发生产关系的变革,进而带动上层建筑的调整,推动整个社会的发展。生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系,它相对生产力而言较为稳定。经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和,它对上层建筑起着决定性作用。上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施,它会随着经济基础的变化而变化。所以社会基本矛盾中最活跃的因素是生产力。

2、某公文正文结构层次目前用“1.”标明,则该公文的下一标题应当用()标明。

A.①

B.《1》

C.〈1〉

D.-1

【答案】:D

【解析】公文正文结构层次序数有一定的规范用法。当第一层用“1.”标明时,一般情况下,按照规范,并没有“①”“《1》”“〈1〉”“-1”这样作为下一层标题的规范标注方式。规范中第一层标题序号为“一、”“二、”“三、”等,第二层为“(一)”“(二)”“(三)”等,第三层为“1.”“2.”“3.”等,第四层为“(1)”“(2)”“(3)”等。这里题干中已知当前用“1.”标明,下一标题按规范应是“(1)”,但所给选项均不符合规范。

3、我国《反不正当竞争法》规定了几种作出引人误解的混淆行为,从而构成不正当竞争行为的情况,下列不符合这些情况的选项是()。

A.擅自使用与他人有一定影响的商品名称近似的标识

B.擅自使用他人有一定影响的字号

C.擅自使用他人有一定影响的网页

D.在商品上假冒使用非注册商标

【答案】:D

【解析】我国《反不正当竞争法》规定,擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识,擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等)、社会组织名称(包括简称等)、姓名(包括笔名、艺名、译名等),擅自使用他人有一定影响的域名主体部分、网站名称、网页等,均属于作出引人误解的混淆行为,从而构成不正当竞争行为。而在商品上假冒使用非注册商标,并不属于该法规定的作出引人误解的混淆行为构成不正当竞争的情形。所以不符合条件的是在商品上假冒使用非注册商标。

4、函是用于不相隶属机关之间商洽工作的文种,其结语应使用()。

A.妥否请批示

B.特此函询

C.特此批复

D.特此报告

【答案】:B

【解析】函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题的公文。“妥否请批示”一般用于请示,请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,所以不适用于函;“特此函询”适用于发函商洽工作、询问事项,符合函的结语要求;“特此批复”是批复的结语,批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文,不适用于函;“特此报告”是报告的结语,报告是向上级机关汇报工作、反映情况等的公文,也不适用于函。所以函作为不相隶属机关商洽工作的一种文种,结语应使用特此函询。

5、文件立卷的作用主要是()。

A.如实反映本机关的活动

B.便于检索和管理

C.便于印证机关工作的历史

D.便于研究有关问题

【答案】:B

【解析】文件立卷是将办理完毕并具有参考保存价值的公文,依其在形成过程中的联系和一定规律组合成为保管单位案卷的工作过程。其主要作用是便于对文件进行检索和管理。如实反映本机关活动、印证机关工作历史以及研究有关问题,虽然也是文件立卷后可能带来的相关价值体现,但并非主要作用。所以文件立卷的主要作用是便于检索和管理。

6、十九大报告指出,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和()精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的社会风气。

A.工匠

B.吃苦耐劳

C.艰苦奋斗

D.勇攀高峰

【答案】:A

【解析】十九大报告明确提出,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的社会风气。工匠精神强调专注、执着、精益求精,在建设劳动者大军的过程中,与劳模精神相辅相成,能够激励劳动者在各自岗位上追求卓越、创造一流,有助于形成良好的社会风气和价值导向。而吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇攀高峰虽然也是优秀的精神品质,但并不是十九大报告在该表述中所强调与之搭配的精神。所以正确答案应是强调专注执着、精雕细琢技艺特点的工匠精神。

7、一般行政监督是行政系统进行自我监督的方式之一,也是领导监督中较为系统、全面的一种监督,其内容不包括()。

A.群众对行政机关的监督

B.平级之间的监督

C.下级行政

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