基础强化四川省都江堰市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节训练练习题(含答案解析).docxVIP

基础强化四川省都江堰市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节训练练习题(含答案解析).docx

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四川省都江堰市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,下列推理正确的是(???????)

A.∵,∴ B.∵,∴

C.∵,∴ D.∵,∴

2、在△ABC中,∠A-∠C=∠B,那么△ABC是()

A.等边三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形

3、如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线相交于点D,,则∠D的度数是(???????)

A.44° B.24° C.22° D.20°

4、如图,∠C=88°=∠D,AD与BE相交于点E,若∠DBC=23°,则∠CAE的度数是()

A.23° B.25° C.27° D.无法确定

5、下列定理中,没有逆定理的是(????????)

A.等腰三角形的两个底角相等 B.对顶角相等

C.三边对应相等的两个三角形全等 D.直角三角形两个锐角的和等于90°

6、如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为(???)

A. B. C. D.

7、如图,将沿着平行于的直线折叠,点落在点处,若,则的度数是(???????)

A.108° B.104° C.96° D.92°

8、如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是()

A.45° B.50° C.55° D.80°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,一副三角板按如图放置,则∠DOC的度数为______.

2、如图,将沿翻折,顶点均落在O处,且与重合于线段,测得,则________度.

3、如图,将长方形纸片分别沿,折叠,点,恰好重合于点,,则__________.

4、如图,在中,,将沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则__________.

5、命题“互为相反数的两个数的和为零”的条件是______,结论是______.

6、把“同角的余角相等”改成“如果…,那么…”:_________________________________.

7、将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、完成下列推理过程:

已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B

求证:∠EDG+∠DGC=180°

证明:∵∠1+∠2=180°(已知)

∠1+∠DFE=180°()

∴∠2=()

∴EF∥AB()

∴∠3=()

又∵∠3=∠B(已知)

∴∠B=∠ADE()

∴DE∥BC()

∴∠EDG+∠DGC=180°()

2、如图,点A在MN上,点B在PQ上,连接AB,过点A作交PQ于点C,过点B作BD平分∠ABC交AC于点D,且.

(1)求证:;

(2)若,求∠ADB的度数.

3、如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,点D在GH上,求∠BDC的度数.

4、如图,△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上的一点,将△ABC沿AD翻折后,点B恰好落在线段CD上的B处,且AB平分∠CAD.求∠BAB的度数.

5、如图,在线段BC上有两点E,F,在线段CB的异侧有两点A,D,且满足,,,连接AF;

(1)与相等吗?请说明理由.

(2)若,,AF平分时,求的度数.

6、如图,在中,,,AD是的角平分线,求的度数.

7、在四边形ABCD中,,.

(1)如图①,若,求出的度数;

(2)如图②,若的角平分线交AB于点E,且,求出的度数;

(3)如图③,若和的角平分线交于点E,求出的度数.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据平行线的判定判断即可.

【详解】

解:A、由∠2=∠4不能推出AD∥BC,故本选项错误;

B、∵∠1=∠3,∴AD∥BC,故本选项正确;

C、由∠4+∠D=180°不能推出AD∥BC,故本选项错误;

D、由∠4+∠B=180°不能推出AD∥BC,故本选项错误;

故选:B.

【考点】

本题考查了平行线的判定的应用,注意:同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行.

2、D

【解析】

【分析】

由于∠A-∠C=∠B,再结合∠A+∠B+∠C=180°,易求∠A

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