大江大河观后感.docVIP

大江大河观后感

大江大河观后感1

元旦假期追了一部电视剧，名字叫《大江大河》，里面有一句话很有感触。

要致富要靠以下三个因素：人力、人才和政策。

我们来看小雷家（不知道为啥，村名叫小雷家）的情况：

1、有人。村里几十条光棍汉每天像狼一样嗷嗷叫，绝对想富。

2、有人才。老书记有威望；士根脑子好用；四眼高中生；雷东宝复员军人，有胆量有见识。电线厂工人都是高中生，所以村里是人才济济。

3、有政策。在法制不健全，政策导向不明确的条件下抓住政策是至关重要的。小雷家想致富抓住的第一个政策就是包产到户。试想，假如老书记压着文件不让村民知道呢？雷东宝的小舅子不是大学生宋运辉，解读政策有偏差呢？假如雷东宝不认识徐县长呢？假如雷东宝没有陈原平县长的支持呢？当然没有那么多假如，可我们也应该看到小雷家能成功的根本原因：不是人多，也不仅仅是雷东宝胆子大脑袋好使，是国家的政策好，是小雷家紧紧的抓住了这个政策。

对我们的启示：政策导向要明确。现在国家的政策就比较明确。党中央已经明确，土地政策不会变，改革开放也不会变。这样大家就不用在揣摩国家的政策走向，就会出现越来越多的小雷家。

所以大到一个国家，小到一个村，我们的政策一定要明确。

人才有的是，他们没成才可能是他们不清楚或者压根就不知道政策是啥！这样的后果就是权利得到了寻租，政策因人而定，能不腐败吗？

说句俗话：考不进部委大院不是我能力没你小舅子强，是TNN的我压根就不知道部委要招人！！！

大江大河观后感2

这本书是通过电视剧了解到的，因为比较喜欢吴晓波关于改革开放以来中国企业的发展史，所以看到从社会的不同角度演绎改革开放中的故事，深深的吸引了我。

故事的起点是1978年，高考恢复之后的第二年，正是高考，挽救了一个家庭改变了一个人的命运。宋运辉本书的主角，初中毕业下乡为了考高中，特殊历史时期没能上高中，在下乡期间自学高中知识，待命运大门打开之时，把握住机会一举成功。

本书讲的内容特别多，通过不同阶层角色人物，把改革开放以来中国乡村、民营企业、国营企业从无到有，从小到大，到大而无当必须摸索改革的故事，后半部分中国制造业在低端市场的挣扎无出路惨淡经营，到为寻求发展走自主研发的道路，包括金融方面融资市场早期的资本运作，在国民经济发展中扮演的角色等等，形形色色不一而足，但是给我形象最深刻的还是宋运辉这个人。

参考他的人生，投射自我经历，我还有很多路要走，其中最主要的一点，在无线的生活过程中一直不间断的学习，一直不停的努力，是主动去改变的，而非被动强迫的，想我自上学以来历经波折，都是在父亲强力督导下才完成的学业，真是汗颜惭愧，越发砥砺自己要发奋图强。

今年形势特别不好，整好可以让我停下来想想总结总结今后的路该怎么走，是这样一直在一家小企业舒适的环境中泯然不知过往，还是走出舒适区追求不一样的生活扩展不一样的人生，就是我经常说的拓展人生的宽度。不管怎么样，我都要做好准备，从宋运辉身上我学到了对学习上进这件事情的坚持，对处事讲方法找规律不同角度转换的思辨，对为人在不同阶段的独自思考为人与善的考量，时至今日我终于知道了父亲的苦心尝到了因学历所限而不能更进一步的苦恼，但是我不会放弃，我相信机会会青睐时刻准备着的人，今年下半年把以前未进行完的自考，一建，还有本年的函授考试都考了。

心有所想，砥砺前行。

大江大河观后感3

看过一部小说叫《大江东去》，是阿耐写的，昨天开播的电视剧叫《大江大河》，也是阿耐写的。不知道是不是一部小说，因为前面一部小说我已经看了多年，除了记得作者的名字和小说的名字之外，别的都忘的一干二净了。

《大江大河》讲述的是从恢复高考时开始发生的故事，那时候高考不仅要看考试成绩，还要看家庭出身。故事主人公宋运辉和宋运萍是姐弟俩儿，两个人同时考上大学，宋运辉还考了全县第一。可是由于家庭出身的关系，他们的政审材料被搁置下来。他们和有关单位的人发生了矛盾，他们的父亲为了灭火给上面的人送了礼，可是他们的问题还是没有解决。

姐弟俩等了很久，依然没有任何消息，宋运辉的领导告诫他要到有关单位看看，问问材料到底有没有交上去。宋运辉跑到主任室，主任明确告诉他因为他们的出身，两人的政审材料并没有交上去，宋运辉不服，在楼下不停背诵人民日报上的国家政策，主任被他的任性打动，决定试着把材料交上去。

过了几天，主任来到他们家，告诉姐姐他们两个只有一个可以上大学，他说群众们对让他们上大学有意见，所以他争取了半天，才争取到这一个名额。姐姐为了弟弟的前途，只好放弃了上大学的机会，她还写了自动放弃的申请书，这样，宋运辉就可以上大学了。

其实在当时，这样因为家庭出身而不能圆大学梦的人还有很多，我的舅舅就是受害者，当年他高考时成绩特别好，可是由于外公解放前在洋行上过班，所以虽然他成绩很好，但是也没能进入大学，我们的上一辈有很多人都是因为这样的原因和大学失之