广东省信宜市中考数学真题分类(数据分析)汇编难点解析试卷(详解版).docxVIP

广东省信宜市中考数学真题分类(数据分析)汇编难点解析试卷(详解版).docx

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广东省信宜市中考数学真题分类(数据分析)汇编难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、小明参加校园歌手比赛,唱功得85分,音乐常识得95分,综合知识得90分,学校如果按如图所示的权重计算总评成绩,那么小明的总评成绩是(???????)

A.87分 B.87.5分 C.88.5分 D.89分

2、下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:

平均数(环)

9.14

9.15

9.14

9.15

方差

6.6

6.8

6.7

6.6

根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

3、有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是()

A.10 B. C. D.2

4、能够直观、形象地显示各个量在总量中所占份额的是()

A.扇形统计图 B.条形统计图

C.折线统计图 D.频数分布直方图

5、某射击队进行1000射击比赛,每人射击10次,经过统计,甲、乙两名队员成绩如下:平均成绩都是96.2环,甲的方差是0.25,乙的方差是0.21,下列说法正确的是(???????)

A.甲的成绩比乙稳定 B.乙的成绩比甲稳定

C.甲乙成绩稳定性相同 D.无法确定谁稳定

6、甲、乙、丙、丁四名学生参加市中小学生运动会跳高项目预选赛,他们8次跳高的平均成绩及方差如表所示,要选一位成绩较好且稳定的运动员去参赛,应选运动员(???????)

(米)

1.72

1.75

1.75

1.72

(米)

1

1.3

1

1.3

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

7、中考体育测试,某组10名男生引体向上个数分别为:6,8,8,7,7,8,9,7,8,9.则这组数据的中位数和众数分别是(???????)

A.7.5,7 B.7.5,8 C.8,7 D.8,8

8、费尔兹奖是国际上享有崇高声誉的一个数学奖项,每四年评选一次,主要授予年轻的数学家.下面数据是部分获奖者获奖时的年龄(单位:岁):29,32,33,35,35,40,则这组数据的众数和中位数分别是(???????)

A.35,35 B.34,33 C.34,35 D.35,34

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若数列7、9、11、a、13的平均数为10.5,则a的值为______.

2、小丽的笔试成绩为100分,面试成绩为90分,若笔试成绩、面试成绩按6:4计算平均成绩,则小丽的平均成绩是__分.

3、某外贸公司要出口一批规格为克/盒的红枣,现有甲、乙两个厂家提供货源,它们的价格相同,品质也相近.质检员从两厂的产品中各随机抽取盒进行检测,测得它们的平均质量均为克,每盒红枣的质量如图所示,则产品更符合规格要求的厂家是__________.(填“甲”或“乙”)

4、一组数据:12,13,15,14,16,18,19,14,则这组数据的极差是_____

5、一组数据3,5,3,的众数只有一个,则的值不能为______.

6、甲、乙两人在相同条件下进行射击练习,每人10次射击成绩的平均数都是8环,方差分别为S甲2=1.4,S乙2=0.6,则两人射击成绩比较稳定的是_____(填“甲”或“乙”).

7、为庆祝建党100周年,某校举行“庆百年红歌大赛”.七年级5个班得分分别为85,90,88,95,92,则5个班得分的中位数为_________分.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、在“双减”政策实施两个月后,某市“双减办”面向本市城区学生,就“‘双减’前后参加校外学科补习班的情况”进行了一次随机问卷调查(以下将“参加校外学科补习班”简称“报班”),根据问卷提交时间的不同,把收集到的数据分两组进行整理,分别得到统计表1和统计图1:

整理描述

表1:“双减”前后报班情况统计表(第一组)

(1)根据表1,m的值为__________,的值为__________;

(2)分析处理:请你汇总表1和图1中的数据,求出“双减”后报班数为3的学生人数所占的百分比;

(3)“双减办”汇总数据后,制作了“双减”前后报班情况的折线统计图(如图2).请依据以上图表中的信息回答以下问题:

①本次调查中,“双减”

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