解析卷-广东省雷州市中考数学真题分类(一次函数)汇编定向测试试题(含答案解析).docxVIP

解析卷-广东省雷州市中考数学真题分类(一次函数)汇编定向测试试题(含答案解析).docx

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广东省雷州市中考数学真题分类(一次函数)汇编定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在平面直角坐标系xOy中,下列函数的图像过点(-1,1)的是(?????)

A. B. C. D.

2、已知方程的解是,则函数的图象可能是(???????)

A. B.

C. D.

3、下列各式中,自变量x的取值范围是x≥2的是(?????????????)

A.y=x-2 B.y=

C.y=· D.y=x2-4

4、一次函数y=ax+b交x轴于点(-5,0),则关于x的方程ax+b=0的解是(???????)

A.x=5 B.x=-5 C.x=0 D.无法求解

5、y=x,下列结论正确的是()

A.函数图象必经过点(1,2) B.函数图象必经过第二、四象限

C.不论x取何值,总有y>0 D.y随x的增大而增大

6、将直线向上平移个单位,所得直线是(???????)

A. B. C. D.

7、函数y=中,自变量x的取值范围是()

A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x>﹣2且x≠1 D.x≥﹣2且x≠1

8、两个一次函数和在同一平面直角坐标系中的图象可能是()

A. B.C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知,与成正比例,与成反比例,且当x=1时,y=-1,当x=3时,y=5,求y与x之间的函数关系式_______________.

2、函数的图象与x轴的交点坐标是__________.

3、方程的解是x=______,则函数在自变量x等于_______时的函数值是8

4、一次函数y=-2x+4的图象与坐标轴所围成的三角形面积是_____.

5、如果正比例函数的图像经过第一、三象限,那么的值随着的值增大而__________.(填“增大”或“减小”)

6、函数中,自变量x的取值范围是_________

7、已知一次函数的图像不经过第一象限,则m,n的取值范围是__________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、疫苗接种,利国利民.甲、乙两地分别对本地各40万人接种新冠疫苗.甲地在前期完成5万人接种后,甲、乙两地同时以相同速度接种,甲地经过天后接种人数达到25万人,由于情况变化,接种速度放缓,结果100天完成接种任务,乙地80天完成接种任务,在某段时间内,甲、乙两地的接种人数(万人)与各自接种时间(天)之间的关系如图所示.

(1)直接写出乙地每天接种的人数及的值;

(2)当甲地接种速度放缓后,求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围;

(3)当乙地完成接种任务时,求甲地未接种疫苗的人数.

2、在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由函数的图象向下平移2个单位长度得到.

(1)求这个一次函数的解析式;

(2)当x>?4时,对于x的每一个值,函数y=mx(m≠0)的值大于一次函数y=kx+b的值,直接写出m的取值范围.

3、今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的,两种树苗,每捆种树苗比每捆种树苗多10棵,每捆种树苗和每捆种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵种树苗和每棵种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1.2倍.

(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?

(2)如果购进的这批树苗共5500棵,种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进种树苗和种树苗各多少棵?并求出最低费用.

4、已知正比例函数的图象上有两点,当时,有.

(1)求m的取值范围;

(2)当m取最大整数时,画出该函数图象.

5、如图,在平面直角坐标系中,直线过点且与轴交于点,把点向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到点.过点且与平行的直线交轴于点.

(1)求直线的解析式;

(2)直线与交于点,将直线沿方向平移,平移到经过点的位置结束,求直线在平移过程中与轴交点的横坐标的取值范围.

6、一列快车和一列慢车同时从甲地出发,分别以速度、(单位:,且)匀速驶向乙地.快车到达乙地后停留了,沿原路仍以速度匀速返回甲地,设慢车行驶的时间为,两车之间的距离为,图中的折线表示从慢车出发至慢车到达乙地的过程中,与之间的函数关系.

(1)甲乙两地相距______;点实际意义:______;

(2)求,的值;

(3)

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