2025年湖北省宜昌市秭归县自然资源局招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年湖北省宜昌市秭归县自然资源局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、“机不可失，时不再来”“盛年不重来，一日难再晨”都表明时间具有（）的特点。

A.广延性

B.一维性

C.无限性

D.可变性

【答案】：B

【解析】该题目考查对时间特点的理解。所给语句“机不可失，时不再来”“盛年不重来，一日难再晨”强调的都是时间一旦过去就不会再回来，具有不可逆性。物质运动的广延性指的是空间特性，并非时间特点，所以该表述不符合题意。时间的一维性，就是指时间仅具有单一维度，时间是线性向前而不可逆的，这与题目中所体现的时间一去不复返的含义相符。时间的无限性是说整个物质世界的时间是无始无终的，题干重点在于时间的不可逆，而不是强调其无始无终，该表述与题意不符。时间的可变性通常涉及时间在不同条件下的变化，与题干所表达的时间一去不返的意思无关，该表述也不符合题意。综上，答案应选体现时间不可逆特征的一维性。

2、学校心理辅导一般主要有两种方式，下列关于心理辅导的相关叙述不正确的是（）。

A.学校心理辅导主要有团体辅导和个别辅导两种方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属于补救性的辅导

D.经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导

【答案】：D

【解析】学校心理辅导主要采用团体辅导和个别辅导这两种方式。团体辅导以全体学生为对象，侧重于预防辅导，旨在提前预防学生可能出现的心理问题。个别辅导则针对少数学生，以矫治辅导为主，是一种补救性的辅导方式。而经常逃学、有学习障碍的学生存在较为特殊的问题，需要更有针对性的辅导，团体辅导难以满足他们的个性化需求，这类学生更适合进行个别辅导。所以“经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导”这一叙述不正确。

3、社会主义必然代替资本主义的主要依据是（）。

A.无产阶级与资产阶级斗争尖锐化

B.个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾

C.现代无产阶级的日益壮大

D.生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾

【答案】：D

【解析】本题考查社会主义必然代替资本主义的主要依据。生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾。生产社会化意味着生产过程的各个环节相互依赖、相互协作，需要全社会的协调与配合；而资本主义私人占有制则使得生产资料被少数资本家私人占有，生产目的是为了追求利润最大化。这一矛盾导致了生产的盲目性和无政府状态，引发了经济危机等一系列问题，严重阻碍了生产力的发展。随着生产力的不断发展，这一矛盾会日益尖锐，资本主义生产关系将难以适应生产力的进一步发展要求，必然会被更适应生产力发展的社会主义生产关系所取代。无产阶级与资产阶级斗争尖锐化是资本主义社会基本矛盾在阶级关系上的表现，是推动社会变革的重要力量，但不是社会主义必然代替资本主义的主要依据。个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾，这只是资本主义基本矛盾的一种具体表现形式，并非社会主义必然代替资本主义的根本原因。现代无产阶级的日益壮大为社会主义革命提供了阶级基础，但不能直接说明社会主义必然会代替资本主义。综上，社会主义必然代替资本主义的主要依据是生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。

4、2019年国家自然资源部出台政策，在定向激励高端创新人才、利用科技成果转化政策激励人才等方面提出举措，明确了成果转化激励导向，对于成果转化收入中技术转让或许可所取得的净收入，可提取不低于一定比例用于奖励对完成和转化科技成果作出重要贡献的人员。为落实这些激励性规定，最需要完善的分配方式是（）。

A.按劳动要素分配

B.按技术要素分配

C.按资本要素分配

D.按惯例要素分配

【答案】：B

【解析】题目聚焦国家自然资源部政策中科技成果转化激励规定，探讨落实这些规定最需完善的分配方式。关键在于判断哪种分配方式能契合科技成果转化奖励人员这一情境。按劳动要素分配主要是劳动者凭借劳动所获得的收入，通常与具体的劳动付出相关，而本题重点是科技成果转化，并非单纯的劳动付出，所以这种分配方式不符合题意。按技术要素分配是指科技工作者凭借其拥有的技术成果或技术贡献参与收益分配。在本题中，对完成和转化科技成果作出重要贡献的人员应得到奖励，科技成果转化的收入分配与技术要素紧密相关，通过按技术要素分配能有效激励科研人员投身科技成果的研究与转化，因此这种分配方式符合本题要求。按资本要素分配是指凭借资本投入所获得的收益，如股票、债券等，与科技成果转化奖励人员的情境不相符。按惯例要素分配并非常见的分配方式，在经济学中没有明确的定义和解释，也不符合本题的情境。综上，为落实这些激励性规定，最需要完善的分配方式是按技术要素分配。

5、根据