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新质生产力下农业科技人才培养策略建议

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、新质生产力背景下农业科技人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1新质生产力对农业发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2农业科技人才需求结构变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3农业科技人才能力素质要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3.1专业知识与技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3.2创新能力与创业意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3.3跨学科协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.4数字化素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、当前农业科技人才培养存在的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1人才培养模式滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.1课程体系与实际需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.2实践教学环节薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1.3创新创业教育不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2师资队伍建设不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2.1师资队伍数量不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.2师资队伍结构不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.3师资队伍创新能力有待提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3人才培养机制不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.1评价体系单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.2激励机制不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3.3产学研合作机制不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

四、新质生产力下农业科技人才培养策略建议．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1优化人才培养目标与规格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.1.1明确人才培养方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.1.2构建多元化人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2创新人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.2.1构建模块化课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2.2强化实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.2.3推进项目式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2.4发展线上线下混合式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.3加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.3.1扩大师资队伍规模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.3.2优化师资队伍结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.3.3提升师资队伍创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.3.4建立师资队伍激励机制．．．．．．．